A.科學(xué)革命
B.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)
C.宗教改革運(yùn)動(dòng)
D.啟蒙運(yùn)動(dòng)
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A.自由主義
B.人文主義
C.理性主義
D.形式主義
一名高一的學(xué)生在學(xué)習(xí)某知識(shí)點(diǎn)時(shí),自主設(shè)計(jì)了如圖表格。這一知識(shí)點(diǎn)屬于()
A.科學(xué)革命
B.文藝復(fù)興
C.宗教改革
D.啟蒙運(yùn)動(dòng)
A.肯定人的價(jià)值,強(qiáng)調(diào)發(fā)展個(gè)性
B.反對(duì)宗教神學(xué),倡導(dǎo)天賦人權(quán)
C.提倡生而平等,主張民主政治
D.強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神,反對(duì)宗教信仰
A.大西洋位置的重要性
B.傳統(tǒng)社會(huì)的終結(jié)
C.新航路開(kāi)辟影響之大
D.1500年的轉(zhuǎn)折意義
A.殖民擴(kuò)張推動(dòng)中西之間的貿(mào)易
B.傳統(tǒng)商路變更激化歐洲國(guó)家間矛盾
C.“地理大發(fā)現(xiàn)”引起西歐商業(yè)革命
D.新航路開(kāi)辟影響了西歐的社會(huì)生活
最新試題
作為中世紀(jì)的縮影,“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開(kāi)()
印度國(guó)家博物館的“青銅舞女”備受矚目,據(jù)考證出土?xí)r間約為公元前2700年。其出土地應(yīng)為()
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是()
有日本學(xué)者認(rèn)為,大化改新最大的成功就是促進(jìn)了新的生產(chǎn)關(guān)系,即封建制生產(chǎn)關(guān)系的確立與發(fā)展,有了這層關(guān)系,日本才能迅速成為東亞強(qiáng)國(guó)。材料說(shuō)明日本大化改新()
8世紀(jì)后期,日本顯赫的藤原家族實(shí)行“兩頭政治”,一邊擔(dān)任行政和軍事的高級(jí)職務(wù),另一方面又勸說(shuō)天皇過(guò)奢侈的隱居生活?!皟深^政治”使日本逐漸出現(xiàn)()
伯利克里時(shí)期,雅典的公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生,公民大會(huì)主席團(tuán)也經(jīng)抽簽產(chǎn)生。這()
歷史解釋是對(duì)歷史事實(shí)的分析和評(píng)判。下列選項(xiàng)屬于歷史解釋的是()①1775年來(lái)克星頓傳出了槍聲②阿拉伯帝國(guó)為世界文化的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)③1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》④《獨(dú)立宣言》被成為第一個(gè)人權(quán)宣言
中世紀(jì),一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來(lái)的世俗學(xué)校,特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實(shí)用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀(jì)大學(xué)()
1855年的克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中,俄國(guó)士兵所用的步槍射程只有西方軍隊(duì)的三分之一,只有用帆船來(lái)對(duì)付英國(guó)和法國(guó)的汽船;之前的30年里,爆發(fā)了500多次農(nóng)民騷動(dòng)。這一系列困境催生了()
在美國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中,移民的作用體現(xiàn)為()。