單項選擇題某小學(xué)開始剪紙教學(xué),意在培養(yǎng)學(xué)生細心、專心、耐心的意志品質(zhì),以及堅持不懈的恒心和毅力,并引導(dǎo)學(xué)生把這種品質(zhì)和毅力運用到學(xué)習(xí)和生活上,積淀到性格中。這屬于()。

A.一般遷移
B.具體遷移
C.水平遷移
D.垂直遷移


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2.單項選擇題“尺有所短,寸有所長”,這就要求教師在教學(xué)上要根據(jù)學(xué)生的情況,貫徹()去教育學(xué)生。

A.量力性原則
B.直觀性原則
C.因材施教原則
D.思想性和科學(xué)性相統(tǒng)一原則

5.單項選擇題初二的學(xué)生明明難以保持自我一致性,說明其沒處理好的階段是()。

A.自主感—內(nèi)疚感
B.勤奮感—自卑感
C.角色同一性—角色混亂
D.信任感—懷疑感

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為了能在演講比賽上脫稿演講,小明將演講稿讀了8遍發(fā)現(xiàn)自己剛好會背,要想記憶效果更牢固,小明一共需要背()遍。

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夏朝出現(xiàn)了最早的學(xué)校教育形態(tài),其教育場所是()。

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老師要求同學(xué)們第二天帶100根小木棒來學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)。媽媽買回木棒,隨口說了一句:路上掉了一根,這應(yīng)該不夠100根。小明著急的哭起來,說老師要求的100根,少一根都不行。小明處在()。

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楊老師認為班級管理不是教師一言堂,學(xué)生才是班級的主體,應(yīng)努力創(chuàng)造民主氣氛,及時采納學(xué)生的正確意見,讓學(xué)生成為班級的主人。楊老師管理班級的原則是()。

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《學(xué)記》不僅是中國古代也是世界上最早的教育專著,下列不屬于其教育思想的是()。

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樂樂開心的跟同桌說:媽媽終于不再讓我打掃樓梯了,下次我一定要誠實一點,不能在偷改成績單了。媽媽“不再讓樂樂打掃樓梯”的做法屬于()。

題型:單項選擇題