A.《仙女》
B.《木偶奇遇記》
C.《哈利波特》
D.《長(zhǎng)襪子皮皮》
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A.節(jié)奏
B.概念
C.理性
D.情節(jié)
A.《下巴上的洞洞》
B.《春雨沙沙》
C.《冬天》
D.《春媽媽》
A.典型的人物形象
B.情節(jié)或故事
C.深刻的議論和哲理
D.抒發(fā)情感和營(yíng)造意境
A.謎語(yǔ)歌
B.繞口令
C.游戲歌
D.搖籃歌
A.謎語(yǔ)歌
B.字頭歌
C.問(wèn)答歌
D.顛倒歌
最新試題
作為未來(lái)的幼兒教師,要帶領(lǐng)孩子徜徉于精彩的兒童文學(xué)世界,你必須具備嫻熟的兒童文學(xué)表達(dá)能力。
兒童文學(xué)主要是以()為接受對(duì)象的文學(xué)。
圖畫書(shū)的封面“讀”不出下列哪個(gè)信息?()
0-18歲是年齡跨度比較大的一個(gè)群體。不同年齡段的兒童生理、心理特征差異很大,他們對(duì)文學(xué)的需要不論是內(nèi)容、形式,還是表現(xiàn)手法上都有明顯的差異。
《小狗的小房子》的體裁是()
童話概念在中文語(yǔ)境中最初得到確立的標(biāo)志是1909年孫毓修主編的《童話》叢書(shū)的出版。
主題是文學(xué)作品中通過(guò)其形象體系顯示出來(lái)的中心思想。以下不屬于幼兒文學(xué)的主題的是()
《狐貍和葡萄》,《烏鴉和狐貍》,《龜免賽跑》等寓言名篇最早都出自()
劉饒民的《春雨》中,作者通過(guò)滴答、滴答的象聲詞的重復(fù),為我們營(yíng)造出春雨悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲響。將種子、梨樹(shù)、麥苗進(jìn)行擬人化的塑造,通過(guò)排比反復(fù)的語(yǔ)句,簡(jiǎn)潔地勾勒出了春天的蓬勃生機(jī)。
下列作品不是圖畫書(shū)的是()