多項(xiàng)選擇題提高患者參與治療的動(dòng)力的措施有()。

A.解釋
B.正面加強(qiáng)
C.行為調(diào)整
D.耐心的處理
E.家庭支持


你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題中風(fēng)患者性功能障礙的處理要考慮的因素有()。

A.體位
B.時(shí)間
C.技術(shù)
D.自尊
E.感情

2.多項(xiàng)選擇題偏癱的訓(xùn)練原則是()。

A.控制異常的反射活動(dòng)
B.強(qiáng)化原始的反射活動(dòng)
C.改善運(yùn)動(dòng)模式
D.重建正常的運(yùn)動(dòng)模式
E.協(xié)調(diào)精細(xì)動(dòng)作

3.多項(xiàng)選擇題上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損傷常表現(xiàn)為()。

A.痙攣性癱瘓
B.肌張力低下
C.腱反射亢進(jìn)
D.無(wú)病理反射
E.無(wú)肌束顫動(dòng)

4.多項(xiàng)選擇題腦血管病常見并發(fā)癥是()。

A.肺炎
B.靜脈血栓
C.泌尿系統(tǒng)感染
D.骨質(zhì)疏松
E.抑郁癥

5.單項(xiàng)選擇題偏癱患者由坐位-站立位轉(zhuǎn)移時(shí)順序正確的是()。

A.雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上→足跟移動(dòng)到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→上身前傾,重心前移,臀部離開座椅→手臂同時(shí)突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
B.足跟移動(dòng)到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上→上身前傾,重心前移,臀部離開座椅→手臂同時(shí)突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
C.雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上→上身前傾,重心前移→足跟移動(dòng)到膝關(guān)節(jié)重力線的后方,臀部離開座椅→手臂同時(shí)突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
D.雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上→上身前傾,重心前移,臀部離開座椅→足跟移動(dòng)到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→手臂同時(shí)突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
E.足跟移動(dòng)到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上→上身前傾,重心前移→臀部離開座椅→手臂同時(shí)突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立

最新試題

簡(jiǎn)述康復(fù)醫(yī)學(xué)的內(nèi)容。

題型:?jiǎn)柎痤}

早期預(yù)防并發(fā)癥的護(hù)理技術(shù)只包括體位處理、呼吸功能訓(xùn)練、排尿及排大便能力的訓(xùn)練以及預(yù)防發(fā)生壓瘡、呼吸道感染、泌尿道感染,不包括關(guān)節(jié)活動(dòng)功能的訓(xùn)練和預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮畸形及肌萎縮的訓(xùn)練。

題型:判斷題

試述康復(fù)醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)柎痤}

矯形器的使用目的只是為了預(yù)防畸形,而不能作為補(bǔ)償功能活動(dòng)。

題型:判斷題

磁場(chǎng)的主要治療作用包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

試述康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的關(guān)系。

題型:?jiǎn)柎痤}

試述康復(fù)醫(yī)學(xué)的定義。

題型:?jiǎn)柎痤}

對(duì)小兒麻痹后遺癥的病人早期采用適當(dāng)?shù)某C形手術(shù)治療,防止畸形的加重屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

認(rèn)真進(jìn)行預(yù)防接種,預(yù)防小兒麻痹癥的發(fā)生。向廣大群眾和醫(yī)務(wù)人員說(shuō)明小兒麻痹癥的發(fā)生發(fā)展過(guò)程,以便盡早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療,預(yù)防疾病的發(fā)展而引起的殘疾屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

試述康復(fù)護(hù)理的原則和特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)柎痤}