單項(xiàng)選擇題“承諾升級(jí)”現(xiàn)象往往出現(xiàn)在()的情景中。
A、心理治療
B、兒童教育
C、消費(fèi)行為
D、決策
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1.單項(xiàng)選擇題按照誘導(dǎo)服從的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,以提供優(yōu)惠券或以優(yōu)惠價(jià)為特征的廣告和推銷活動(dòng)實(shí)際上()了顧客對(duì)于提供優(yōu)惠券的那些商品的依賴。
A、增強(qiáng)
B、減弱
C、吸引
D、沒有影響
2.單項(xiàng)選擇題決策后失調(diào)理論認(rèn)為,當(dāng)人們?cè)趦蓚€(gè)備擇物之間作一個(gè)選擇,決策之后便有一個(gè)明顯的特點(diǎn),這就是,決策者試圖()兩個(gè)項(xiàng)目之間評(píng)價(jià)的差距。
A、縮小
B、忽略
C、擴(kuò)大
D、平衡
3.單項(xiàng)選擇題在一個(gè)消除對(duì)蛇的恐懼的治療訓(xùn)練中,心理學(xué)家設(shè)計(jì)了需要付出很大努力但是與消除對(duì)蛇的恐懼沒有直接關(guān)系的“鍛煉治療“,起到了良好的治療效果,這體現(xiàn)了()研究的結(jié)果。
A、誘導(dǎo)服從實(shí)驗(yàn)
B、努力理由研究
C、不足障礙研究
D、決策后失調(diào)研究
4.單項(xiàng)選擇題小李去上班,他可以選擇從街的左邊或右邊走去單位。小李知道街的左邊正好在施工卻還是選擇了左邊。結(jié)果一塊石頭掉下來打在他頭上。這時(shí)小李可能產(chǎn)生認(rèn)知失調(diào),其認(rèn)知失調(diào)的原因在于().
A、自愿選擇
B、承諾
C、責(zé)任感
D、預(yù)期的消極后果
5.單項(xiàng)選擇題小張被人用刀威脅說了一些違心的話,但小張不會(huì)感到很大的失調(diào),那是因?yàn)椋ǎ?/a>
A、他沒有作出承諾
B、這是他沒有預(yù)期到的消極后果
C、他不必要對(duì)此負(fù)責(zé)
D、他不是自愿選擇的,而是被強(qiáng)迫的
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