A.提高個(gè)人心理素質(zhì)，使人健康無障礙地生活下去
B.提高個(gè)人道德素質(zhì)，使人健康無障礙地生活下去
C.提高個(gè)人心理素質(zhì)，使人健康、愉快、有意義地生活下去
D.提高個(gè)人道德素質(zhì)，使人健康、愉快、有意義地生活下去
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A.精神正常卻遇到了與心理有關(guān)現(xiàn)實(shí)問題的人群
B.心理健康水平出現(xiàn)問題并請求幫助的人群
C.臨床未愈的精神病患者這一類的特殊對象
D.精神不正常但主動(dòng)請求幫助的人群
A.人本主義心于學(xué)
B.行為主義心理學(xué)
C.人性心理學(xué)
D.認(rèn)知心理學(xué)
A.人性的客觀外在需要
B.個(gè)體保存、種族延續(xù)的本能
C.索取生活必需資料和適應(yīng)環(huán)境的探究本能
D.為生存而組成人類社會(huì)的依存本能
A.生物屬性體現(xiàn)為生物體與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的過程
B.精神屬性體現(xiàn)為個(gè)體與群體間的利益交換
C.社會(huì)屬性是生存發(fā)展而對外界環(huán)境進(jìn)行的探究反射
D.生物屬性、精神屬性、社會(huì)屬性相互獨(dú)立，無以復(fù)加
A.生物屬性、心理屬性、社會(huì)屬性
B.生物屬性、心理屬性、文化屬性
C.生理屬性、文化屬性、社會(huì)屬性
D.生物屬性、精神屬性、社會(huì)屬性
最新試題
阿德勒學(xué)派中對于早期回憶的評(píng)估應(yīng)用，下列哪一項(xiàng)錯(cuò)誤（）
“拖延這個(gè)問題第一次出現(xiàn)在你的生活中是什么時(shí)候”此問話屬于下列哪種技巧（）
咨詢員了解咨客是什么人，最主要要了解其（）
關(guān)于家庭界限模糊，使家庭成員間的關(guān)系融合糾結(jié)現(xiàn)象，下列敘述哪一項(xiàng)最正確（）
下列哪一個(gè)問句最能展現(xiàn)敘事治療中編寫替代故事的做法（）
“幫助個(gè)案了解自己是自由的，覺察自己的可能性；挑戰(zhàn)個(gè)案去認(rèn)清所遭遇的事，自己是有責(zé)任的；協(xié)助個(gè)案辨認(rèn)出阻礙自由的因素”，以上敘述最符合何種取向的治療目標(biāo)（）
小明發(fā)現(xiàn)他的個(gè)案在咨詢過程中，腳不停的抖動(dòng)，此時(shí)他邀請個(gè)案站起來，持續(xù)用力的抖腳，并跟正在抖動(dòng)的腳說話，小明最可能運(yùn)用下列何種技術(shù)（）
格式塔治療認(rèn)為“覺察”是一種歷程，下列哪一項(xiàng)不屬于格式塔治療“覺察”歷程中的步驟（）
對于關(guān)系界限的維持，下列敘述哪一項(xiàng)最正確（）
心理師：“最近這幾次咨詢你常遲到，我想知道你對于來咨詢的感覺是什么”，這是屬于下列何種技巧（）