單項(xiàng)選擇題環(huán)境泛指生物有機(jī)體（）各種條件的總和。

A、生活中
B、活動(dòng)范圍內(nèi)
C、生存空間內(nèi)
D、活動(dòng)中


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1.單項(xiàng)選擇題在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)保育員不能（）孩子。

A、諷刺
B、指導(dǎo)
C、放過(guò)
D、鼓勵(lì)

2.單項(xiàng)選擇題幼兒園環(huán)境的布置應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的，應(yīng)以符合嬰幼兒活動(dòng)的需要和（）為前提。

A、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)
B、實(shí)現(xiàn)教師的要求
C、符合幼兒的想法
D、實(shí)現(xiàn)幼兒園要求

4.單項(xiàng)選擇題解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)應(yīng)重視孩子的個(gè)體差異，解決問(wèn)題的方式應(yīng)（）。

A、因人而異
B、符合教育的要求
C、符合孩子的要求
D、符合活動(dòng)目標(biāo)

5.單項(xiàng)選擇題解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題的工作程序是認(rèn)真觀察和了解嬰幼兒的行為，正確分析和認(rèn)識(shí)在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題；采用正確的方式與嬰幼兒交往，充分利用解決問(wèn)題的時(shí)機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育；（）；加強(qiáng)家園聯(lián)系，統(tǒng)一教育策略。

A、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，找出合適的方法
B、相信孩子的能力，給孩子留有依靠自己的力量解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)
C、關(guān)注嬰幼兒之間的交往關(guān)系
D、建立和諧的師生關(guān)系