A、教育的內(nèi)容
B、父母受教育的程度
C、接受教育的時(shí)間和程度
D、家庭教育的目的
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A、在嬰兒后期表現(xiàn)得最充分
B、也受環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激和活動(dòng)條件的影響
C、既是穩(wěn)定的,又是可變的
D、受先天特性的影響
A、5~8分鐘
B、8~10分鐘
C、10~20分鐘
D、15~20分鐘
A.視覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)
C.嗅覺(jué)
D.皮膚感覺(jué)
A、反映當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性的認(rèn)識(shí)過(guò)程
B、反映當(dāng)前客觀事物的整體屬性的認(rèn)識(shí)過(guò)程
C、反映當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性的思維過(guò)程
D、反映過(guò)去客觀事物的整體屬性的認(rèn)識(shí)過(guò)程
A、只有把握近期目標(biāo)
B、要把握整體
C、只有把握每天的單元活動(dòng)
D、只有把握好活動(dòng)題目
最新試題
即便是嬰幼兒在腹瀉期間,也不應(yīng)該中斷母乳喂養(yǎng)。
嬰幼兒鼻腔阻塞的處理措施是往鼻腔里灌入大量的清水,以軟化分泌物。
蛋白質(zhì)缺乏的表現(xiàn)是營(yíng)養(yǎng)不良、生長(zhǎng)發(fā)育緩慢,免疫力下降。
增強(qiáng)寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力可以促進(jìn)嬰幼兒語(yǔ)言的發(fā)展。
嬰幼兒進(jìn)食要有自己專用的餐具和固定的位置。
育嬰員必須了解兒童才能給予正確的指導(dǎo)教育。
乘坐公共汽車時(shí),嬰兒可以單獨(dú)或被抱在前排就座。
生長(zhǎng)激素促進(jìn)骨骼成長(zhǎng)、促進(jìn)肌肉和內(nèi)臟生長(zhǎng),進(jìn)而促進(jìn)嬰幼兒的成長(zhǎng)。
嬰幼兒進(jìn)餐不配合時(shí),育嬰員應(yīng)引導(dǎo)、責(zé)罵。
嬰幼兒腹瀉期間應(yīng)換成蛋白質(zhì)、脂肪含量高的替代物喂養(yǎng)。