保育師要尊重嬰幼兒的個體差異，了解他們的語言發(fā)展水平，為嬰幼兒創(chuàng)設(shè)安全、愉快的心理氛圍。

如果兒童跌傷后的額角腫，切忌按照傳統(tǒng)處理方法去揉受傷處，以免造成淤血情況更嚴(yán)重。建議先冰敷減少紅腫，在（）小時內(nèi)在進行熱敷。

危險物品要及時妥善保管，嚴(yán)禁嬰幼兒（）

（）長期使用對人和動物眼睛、呼吸黏膜等會有損傷，應(yīng)避免長期使用。

保育員應(yīng)做到簡單處理幼兒意外損傷，并要求（）記錄到一日工作記錄中。

在使用剪刀時，不拿著剪刀隨意揮舞，給同伴遞剪刀時，要將手柄向外遞出屬于（）教育。

水龍頭、窗等容易碰到嬰幼兒頭的地方要設(shè)法改裝，凡有棱角的地方要改成（）

重大事件反應(yīng)過分強烈（狂喜、暴怒、悲傷），為一點小事有過分反應(yīng)的是（）

在嬰幼兒一日生活和教育教學(xué)活動中，要開展豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、（）等活動來加強對嬰幼兒的安全教育。

（）的嬰兒俯臥時能抬頭。