A、只要有上課用的教室
B、只要有實(shí)習(xí)操作的場所
C、有上課用的教室,也要有實(shí)習(xí)操作場所
D、公園
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、教學(xué)、實(shí)踐和社會
B、教學(xué)、習(xí)慣和家庭
C、教學(xué)、實(shí)踐和會議
D、衣著、習(xí)慣和家庭
A、創(chuàng)新需要“標(biāo)新立異”
B、服務(wù)也需要創(chuàng)新
C、創(chuàng)新是企業(yè)進(jìn)步的靈魂
D、引進(jìn)別人的新技術(shù)不算創(chuàng)新
A、計時工資和計件工資兩種形式和獎金
B、計時工資和計件工資兩種形式
C、獎金、津貼兩種形式
D、計時工資、計件工資兩種基本形式和獎金、津貼兩種輔助形式
A、兒童的生存權(quán)
B、兒童的保護(hù)權(quán)
C、兒童無參與權(quán)
D、兒童的發(fā)展權(quán)
A、不予評價
B、批評、打罵
C、不論對錯都表揚(yáng)
D、適當(dāng)?shù)目隙?、贊賞
最新試題
育嬰員與客戶溝通時,應(yīng)注意適當(dāng)重復(fù)重點(diǎn)內(nèi)容。
當(dāng)嬰幼兒下樓梯時,育嬰員應(yīng)在嬰幼兒()保護(hù)基
養(yǎng)成良好的()習(xí)慣有助于育嬰員更快地融入家庭。
下列不屬于《母嬰保健法》的主要內(nèi)容的選項(xiàng)是()。
對嬰兒的行為進(jìn)行評價的方法正確的是()。
為了保證必須的生理需要,育嬰員還要有()的經(jīng)驗(yàn)。
小組與團(tuán)體教學(xué)實(shí)施前要做好分組安排。
下列對《兒童權(quán)利公約》的四大原則描述不精確的選項(xiàng)是()。
在實(shí)際工作中要求育嬰員轉(zhuǎn)變觀念,變被動的適應(yīng)為()、變生硬的服務(wù)為生動的引導(dǎo)、變單一的工作為綜合的教養(yǎng)。
育嬰員對家長提出的育兒問題要()