A.食品產(chǎn)業(yè)
B.旅游產(chǎn)業(yè)
C.知識產(chǎn)業(yè)
D.教育產(chǎn)業(yè)
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A.膽汁質(zhì)---畫家
B.多血質(zhì)---律師
C.抑郁質(zhì)---作家
D.粘液質(zhì)---教師
A.國際勞工組織的（保障公約）
B.中國的（會保障法）
C.美國的（會保障法）
D.德國（勞工疾病保險法）
A.集中時間、經(jīng)理和其他志資源，聚焦主要目標
B.找出不同目標之間的內(nèi)在關(guān)系，相互促進
C.在現(xiàn)實和理想之間建立階梯通道，臺階而上
D.把主要目標分解多個循環(huán)漸進的小目標
A.社會價值
B.社會價值和自我價值
C.人格價值
D.自我價值
A.職務(wù)聘任制
B.職業(yè)資格制
C.職務(wù)任命制
D.職稱評定制
最新試題
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機會。
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進行的測試，也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是（）
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
一個人“能夠干什么”指的是（）
面試準備階段需要準備哪些主要內(nèi)容？（）
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標，選擇職業(yè)道路，并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。