A.崗位變動(dòng)人員工資調(diào)整
B.調(diào)整基本工資標(biāo)準(zhǔn)
C.正常增加薪級(jí)工資
D.調(diào)整津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)
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A.心理自我
B.社會(huì)自我
C.生理自我
D.心理自我
A.提高職業(yè)適應(yīng)性
B.制定人力資源發(fā)展規(guī)劃
C.借助組織職位表,選擇職業(yè)目標(biāo)
D.培養(yǎng)提高抉擇能力
A.可以衡量
B.有線戰(zhàn)性
C.可能實(shí)現(xiàn)
D.具體明確
A.經(jīng)濟(jì)文化科技不發(fā)達(dá)
B.人際關(guān)系不佳
C.社會(huì)動(dòng)蕩
D.制度伯樂(lè)缺失
A.科技高速發(fā)展
B.知識(shí)更新加速
C.人們普遍對(duì)所從事的工作的忠誠(chéng)度降低
D.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)與調(diào)整加快
最新試題
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
職業(yè)的含義包括()。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
不屬于信息利用過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為()。
以下屬于多元智能理論的是()
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
面試的特點(diǎn)中,具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。