A.學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)者分析、教學(xué)目標(biāo)分析、教學(xué)策略
B.學(xué)習(xí)者分析、教學(xué)目標(biāo)分析、教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)
C.教學(xué)目標(biāo)分析、教學(xué)內(nèi)容分析、教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)
D.教學(xué)目標(biāo)分析、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)評(píng)價(jià)
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2010--2011學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2005--2006學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
你可能感興趣的試題
A.做的經(jīng)驗(yàn)
B.觀察的經(jīng)驗(yàn)
C.抽象的經(jīng)驗(yàn)
D.說的經(jīng)驗(yàn)
A.自上而下的教學(xué)設(shè)計(jì)及知識(shí)結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)概念
B.情境性化教學(xué)
C.重視社會(huì)性互動(dòng)
D.以上均不對(duì)
A.學(xué)習(xí)是刺激—反應(yīng)的聯(lián)結(jié)
B.學(xué)習(xí)過程是嘗試錯(cuò)誤的過程
C.學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵依靠強(qiáng)化
D.學(xué)習(xí)是一種操作性條件反射
A.視感知規(guī)律
B.聽感知規(guī)律
C.經(jīng)驗(yàn)之塔理論
D.學(xué)習(xí)理論
A.行為主義
B.認(rèn)知主義
C.教學(xué)規(guī)律
D.建構(gòu)主義
最新試題
微格教室具有下列哪些功能?()
下列關(guān)于教學(xué)描述正確的是()
拉斯維爾5W模式基本要素不包括哪些?()
下列對(duì)布魯納的結(jié)構(gòu)說描述錯(cuò)誤的是()
下列哪些屬于教學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)?()
下列哪些屬于記事本文檔擴(kuò)展名?()
期刊文檔kdh使用下列哪些軟件可以打開?()
下列哪些屬于在線編輯的思維導(dǎo)圖開發(fā)工具?()
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室中的多媒體教學(xué)控制系統(tǒng)可以包括哪幾類?()
下列哪些理論是由加涅提出的?()