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判斷題在科學發(fā)展的歷程中，不同的歷史階段有著相同的科研方法。

1.判斷題科研課題方案中，實驗型方案設計一般指通過設計實驗方案，進行實驗造作的手段，對科研課題的具體內(nèi)容與方法進行設想和計劃安排。

2.判斷題學術會議對科學發(fā)展具有引導作用，學術性會議的目的性較強。

3.判斷題科研課題的基本類型有理論性研究課題、實驗性研究課題和綜合性研究課題三大類。

4.判斷題學術會議對學術成果具有承認作用。

5.判斷題科研論文，就發(fā)表形式而言，一般包括期刊論文、學術著作和會議論文3種基本類型。研究型課題設計書要求必須使用中文，還應注明本課題的項目來源和編號。

6.判斷題科研選題的程序是：提出問題→形成假說→查閱文獻→構建方案→確立課題。

7.判斷題課題方案設計中，應用性研究多屬于研究型方案設計。

8.判斷題參會者在會議上的口頭報告或張貼報告不論是否通過大會論文評審組的評審，都會由大會統(tǒng)一印刷成論文集并公開出版。

9.判斷題科學認識工具可分為科研儀器和科研方法兩種類型。

10.判斷題成果創(chuàng)新查新的目的是為了避免重復研究，確定研究成果的創(chuàng)新程度。