A.制度伯樂缺失
B.人際關(guān)系不佳
C.經(jīng)濟文化科技不發(fā)達(dá)
D.社會動蕩
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A.他人標(biāo)準(zhǔn)
B.個人標(biāo)準(zhǔn)
C.社會標(biāo)準(zhǔn)
D.家庭標(biāo)準(zhǔn)
A.組織風(fēng)氣不佳
B.組織人員的年齡、對性存在差異
C.組織無晉升空間和渠道
D.組織的領(lǐng)導(dǎo)嫉賢妒能
A.生命路線的不可逆性與生涯路線的可逆性統(tǒng)一
B.世貿(mào)規(guī)則與憲法賦權(quán)的統(tǒng)一
C.個人職業(yè)發(fā)展成功與組織功效增強的統(tǒng)一
D.人的主觀能動性與能力有限性的統(tǒng)一
A.失業(yè)保險繳費滿一年
B.已經(jīng)進(jìn)行失業(yè)登記,并有求取要求
C.因本人意愿中斷就業(yè)
D.失業(yè)前用人單位和本人已經(jīng)繳納失業(yè)保險
A.自省的態(tài)度和價值
B.自省的原因和結(jié)果
C.自省的動機和需要
D.自省的才干和能力
最新試題
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進(jìn)行的測試,也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機會。
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
職業(yè)的含義包括()。
制作簡歷時可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()