A.識(shí)別簡(jiǎn)體中文
B.識(shí)別英文單詞
C.識(shí)別下翻頁(yè)
D.識(shí)別上翻頁(yè)
E.距白板50CM打手勢(shì)白板就知道意思
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A.開(kāi)機(jī)自動(dòng)啟動(dòng)
B.雙擊桌面白板軟件圖標(biāo)
C.開(kāi)始菜單里找到程序打開(kāi)
D.任意點(diǎn)擊白板兩側(cè)的快捷按鍵
E.以上全部都可以
A.圖片
B.音頻
C.視頻
D.動(dòng)畫(huà)
E.文字
A.屏幕頁(yè)面
B.白板頁(yè)面
C.黑板頁(yè)面
D.藍(lán)板頁(yè)面
E.桌面
A.擦洗干凈
B.安裝白板軟件
C.檢查白板與連接
D.白板定位
E.打開(kāi)電腦與投影機(jī)
A.幕布
B.黑板
C.電子白板
D.電腦
E.投影機(jī)
最新試題
促進(jìn)學(xué)生發(fā)展是教師教學(xué)行為最基本的價(jià)值。
啟發(fā)式教學(xué)藝術(shù)的最精彩處就是使學(xué)生產(chǎn)生興趣。
在概念關(guān)系操作中，用以比較的概念和解釋的概念間的關(guān)系是（）。
在電子白板中可以插入（）
（）操作是一切教學(xué)邏輯操作的基礎(chǔ)。
制造教學(xué)藝術(shù)高潮的方法有哪些？
課堂教學(xué)技術(shù)課是關(guān)于課堂教學(xué)基本操作行為訓(xùn)練的課程。
教師不僅要按照自己的預(yù)備教案進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)也要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)言語(yǔ)，做到師生雙向交流、雙向反饋、雙向調(diào)節(jié)。
教師在課堂上除了自己要說(shuō)要聽(tīng)，有時(shí)還要監(jiān)聽(tīng)自己的聲音，這種自我監(jiān)督在口頭教學(xué)言語(yǔ)中是相對(duì)最困難的。
在見(jiàn)習(xí)與練習(xí)相結(jié)合這一課堂教學(xué)技術(shù)方法中，要以見(jiàn)習(xí)為重點(diǎn)。