班級組織一次無手機課堂的策劃活動，作為班長你怎么策劃？

你負責(zé)組織一次非常重要的會議，會議馬上要開始了，然而一個很關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)沒到，你怎么辦？

你負責(zé)一個項目，由于領(lǐng)導(dǎo)給了你有誤的數(shù)據(jù)，造成了嚴重的經(jīng)濟損失，在總結(jié)會議上你受到了嚴肅的批評，請問你怎么辦？

你單位要組織一次法治宣傳工作，領(lǐng)導(dǎo)交由你負責(zé)，并要求宣傳形式多樣，你怎么組織？

單位組織討論，你的結(jié)論跟小組的結(jié)論不一致，你會怎么處理？

6月9日，《南方都市報》統(tǒng)計全國909所高校的校訓(xùn)，只用到了605個漢字，總是在“博學(xué)、厚德、篤行、求實、創(chuàng)新”等高頻詞之間來回。其中“學(xué)”和“德”兩字出現(xiàn)頻率最高，均在400次左右，有208所高校使用了“博學(xué)”，136所使用了“厚德”，112所使用了“篤行”。如果用中國大學(xué)校訓(xùn)中的十大高頻字進行組合，大約就是中國大學(xué)最“通用”的校訓(xùn)——“博學(xué)厚德篤行求實創(chuàng)新”，沒有個性，對于當(dāng)前高校的校訓(xùn)重復(fù)現(xiàn)象，怎么看？

領(lǐng)導(dǎo)安排給你一項工作，你完成的很好，但是同事認為你搶了他的功勞，你將如何處理？

你們單位為提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)，專門對員工進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，但一次培訓(xùn)時，領(lǐng)導(dǎo)來視察發(fā)現(xiàn)很多人低頭玩手機，領(lǐng)導(dǎo)批評了你，你作為培訓(xùn)會負責(zé)人，你怎么處理？

政務(wù)大廳的便民設(shè)施成了擺設(shè)，群眾很大意見，并叫媒體爆光了，領(lǐng)導(dǎo)派你處理此事，請問你怎么辦？

領(lǐng)導(dǎo)讓你安排單位同事到基層學(xué)習(xí)，你會怎么安排？