填空題為學前兒童選擇韻律動作的兩個基本出發(fā)點是動作的類別和()。
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滿足幼兒生長發(fā)育的需要,成人應為幼兒提供()
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教師應為幼兒示范()的正確姿勢。
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可利用圖書、音像等材料對幼兒進行逃生和求救方面的教育,并運用()模擬練習
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桌子的高度以寫畫時身體能坐直,()為宜。
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3-4歲幼兒在()下能飯前便后洗手。
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3-4歲的幼兒能()短小的兒歌或故事。
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成人和幼兒一起談論自己高興或生氣的事,應鼓勵幼兒與人()自己的情緒。
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()班幼兒能夠聽懂更多較為復雜的句子,理解一段話的意思,能夠運用語言描述事物發(fā)展的順序,會有意識地組織句子,表達時運用各種語氣。
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()幼兒能主動飲用白開水,不貪喝飲料。
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幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制,等其()后告訴他什么行為是可以接受的。
題型:單項選擇題