進(jìn)一步推進(jìn)教育行政審批制度改革，簡(jiǎn)政放權(quán)，建立規(guī)范、高效的審批制度流程，實(shí)行一個(gè)窗口受理，網(wǎng)上集中預(yù)受理和預(yù)審查，創(chuàng)造條件推進(jìn)網(wǎng)上審批。

小學(xué)低年級(jí)要在道德與法治課中設(shè)置專門課時(shí)，安排法治教育內(nèi)容。

簡(jiǎn)述教育經(jīng)費(fèi)其他來源

對(duì)教師的考核應(yīng)當(dāng)（），充分聽取教師本人、其他教師以及學(xué)生的意見?？己私Y(jié)果是（）。 

簡(jiǎn)述《教師法》的宗旨

簡(jiǎn)述《教師法》對(duì)教師義務(wù)的規(guī)定

學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的（）和（）。

簡(jiǎn)述《教師法》中規(guī)定的人民政府對(duì)教師管理的職責(zé)

簡(jiǎn)述學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)權(quán)利

簡(jiǎn)述《義務(wù)教育法》中對(duì)教師的要求