單項(xiàng)選擇題以下不屬于行為構(gòu)成要素的是()

A.行為主體
B.行為客體
C.行為環(huán)境
D.行為反饋


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1.單項(xiàng)選擇題對于護(hù)士與患者之間的人際關(guān)系,其目標(biāo)是()

A.合作性
B.指導(dǎo)性
C.互助性
D.治療性

2.單項(xiàng)選擇題小組討論的正確步驟是()

A.明確討論主題、排列座位、組成小組、選擇時間和地點(diǎn)
B.明確討論主題、組成小組、選擇時間和地點(diǎn)、排列座位
C.組成小組、排列座位、選擇時間和地點(diǎn)、明確討論主題
D.排列座位、組成小組、明確討論主題、選擇時間和地點(diǎn)

3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)腹腔內(nèi)含有一定量液體時,下列哪一種濁音是隨體位不同而變動的()

A.濕啰音
B.移動性濁音
C.干啰音
D.水泡音

4.單項(xiàng)選擇題在健康教育效應(yīng)評價的近、中期效果評價不包括()

A.衛(wèi)生知識知曉率
B.衛(wèi)生知識合格率
C.健康行為形成率
D.生活質(zhì)量的變化

5.單項(xiàng)選擇題社區(qū)健康教育的對象人群是()

A.健康人群
B.患病人群
C.特殊人群
D.社區(qū)人群

最新試題

病人對護(hù)士角色的期待和醫(yī)生對其期待可能是不完全一致的,但多數(shù)情況下都是明確的。

題型:判斷題

社區(qū)護(hù)理的社會化過程既是其存在的條件,又是其發(fā)展的源泉。

題型:判斷題

老年人心理變化變表現(xiàn)為記憶力減退,思維敏捷,易出現(xiàn)焦慮抑郁情緒,人格變化大。

題型:判斷題

健康促進(jìn)和健康教育區(qū)別在于前者的重點(diǎn)是營造利于健康的環(huán)境,而后者是提高居民的健康知識。

題型:判斷題

社區(qū)護(hù)士應(yīng)指導(dǎo)高血壓患者在血壓的生理高峰時期即上午的6-8點(diǎn)和晚上的8-10點(diǎn)進(jìn)行血壓自我監(jiān)測。

題型:判斷題

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的核心內(nèi)容是對社區(qū)患者實(shí)施疾病診療和促進(jìn)康復(fù)的服務(wù)。

題型:判斷題

評價社區(qū)居民接受社區(qū)護(hù)理干預(yù)后健康行為采納情況屬于遠(yuǎn)期效果的評價。

題型:判斷題

護(hù)患矛盾可以從護(hù)理技術(shù)角度,也可以從患者的患病狀態(tài)、經(jīng)濟(jì)、認(rèn)知等方面具體問題具體分析。

題型:判斷題

幼兒感冒大多是由哪種微生物引起的?()

題型:單項(xiàng)選擇題

某社區(qū)調(diào)查發(fā)現(xiàn),高血壓在社區(qū)老年人最常見的5種慢性病中占到54%,此比例屬于構(gòu)成比。

題型:判斷題