單項選擇題培養(yǎng)幼兒獨立構(gòu)思與清楚完整表述的能力，這個活動目標(biāo)是屬于（）
A.談話活動
B.游戲活動
C.講述活動
D.早期閱讀活動
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1.單項選擇題通過幼兒在模仿語言的過程中所表現(xiàn)出來的選擇性和變通性，可以看出幼兒學(xué)習(xí)語言是一個（）
A.語言個性化的過程
B.語言綜合化的過程
C.語言主動建構(gòu)的過程
D.循序漸進(jìn)、逐步積累的過程
2.單項選擇題兒童經(jīng)常出入的門應(yīng)在距地面米處加設(shè)兒童專用把手（）
A.0.6
B.0.7
C.0.9
D.1.0
3.單項選擇題制定一日生活日程時，為了避免過度疲勞，嬰幼兒在從事某一種活動一定時間后應(yīng)及時變換活動的性質(zhì)，做到勞逸結(jié)合、動靜交替。這是依據(jù)（）
A.嬰幼兒年齡特點
B.根據(jù)教育教學(xué)的要求
C.嬰幼兒生理活動的特點
D.地區(qū)的特點和季節(jié)的變化
4.單項選擇題4-6歲的兒童，身高由幼兒前期每年增長10厘米左右降到每年增長4-5厘米。這體現(xiàn)了幼兒期的特點是（）
A.體格生長速度較緩慢
B.心理發(fā)展日漸成熟
C.體質(zhì)增強(qiáng)，免疫活躍
D.新陳代謝較快
5.單項選擇題造成人體B族維生素缺乏、動物脂肪代謝不全，導(dǎo)致代謝紊亂的原因是缺少（）
A.脂肪
B.無機(jī)鹽
C.鋅
D.碳水化合物
最新試題
家長來電或來園為幼兒請假時，教師的適宜性語言有（）。
題型：多項選擇題
起床環(huán)節(jié)需要老師全部關(guān)注穿衣服的幼兒。（）
題型：判斷題
戶外活動后不需要進(jìn)行活動評價。（）
題型：判斷題
午睡后整理的步驟是（）。
題型：多項選擇題
接待幼兒時要面向幼兒來園的方向，低頭微笑與幼兒打招呼。（）
題型：判斷題
洗手分為6步。（）
題型：判斷題
進(jìn)餐前，幼兒桌面需要采用（）擦拭法，進(jìn)行擦拭。
題型：單項選擇題
在幼兒已經(jīng)進(jìn)入午睡時，教師要每隔（）進(jìn)行一次巡視。
題型：單項選擇題
針對身體較肥胖的幼兒，要限制幼兒進(jìn)食量。（）
題型：判斷題
擦完嘴后，托小班幼兒要（）中大班幼兒要（）。
題型：單項選擇題