A.代表性
B.及時(shí)性
C.敏感性
D.特異性
E.簡(jiǎn)單性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.血培養(yǎng)
B.皮膚瘀點(diǎn)涂片
C.CSF沉淀涂片
D.腦脊液涂片
E.以上全可以
A.ELISA檢測(cè)血清中P1蛋白的特異性抗體
B.從痰中分離培養(yǎng)肺炎衣原體
C.基因探針檢測(cè)肺炎支原體核酸
D.檢測(cè)冷凝素
E.從下呼吸道灌洗液中分離培養(yǎng)肺炎衣原體
A.4℃
B.-10℃
C.-20℃
D.-40℃
E.-70℃
A.37℃
B.4℃
C.室溫
D.-20℃
E.-70℃
A.乙型肝炎病毒正在肝內(nèi)復(fù)制
B.乙型肝炎攜帶者
C.肝炎已變成慢性
D.血清具有傳染性
E.乙型肝炎已痊愈
A、植絨拭子
B、滌綸拭子
C、棉花拭子
D、藻酸鈣拭子
E、以上均不可能
A.腦膜炎奈瑟菌
B.流感嗜血桿菌
C.肺炎鏈球菌
D.副溶血性弧菌
E.霍亂弧菌
A.能對(duì)周圍環(huán)境中的氣體與液體提供最完善保護(hù)
B.環(huán)境中的有毒氣體（或蒸氣）或氣他物質(zhì)對(duì)皮膚危害不嚴(yán)重時(shí)
C.低濃度污染環(huán)境或現(xiàn)場(chǎng)支持作業(yè)區(qū)域
D.現(xiàn)場(chǎng)支持性作業(yè)人員
E.以上均不正確
A.防毒面具
B.防化學(xué)品手套
C.防化學(xué)品防護(hù)服
D.防塵口罩
E.隔水膠靴
A.包括健康教育及能促使行為與環(huán)境改變的相關(guān)政策、法規(guī)、組織的綜合
B.促使人們自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式
C.包括衛(wèi)生宣傳和健康教育兩部分
D.提供改變行為所必須的知識(shí)、技能與服務(wù)，并促使人們合理地利用這些服務(wù)
E.強(qiáng)化基礎(chǔ)公共衛(wèi)生服務(wù)，提高全民健康素質(zhì)
最新試題
防護(hù)裝置穿戴原則的依據(jù)是什么？
世界艾滋病日是每年的何月何日？
采集、保藏、攜帶、運(yùn)輸、使用可能導(dǎo)致甲類傳染病傳播的以及衛(wèi)生部規(guī)定的菌種、毒種和傳染病檢測(cè)樣本，需經(jīng)哪個(gè)部門批準(zhǔn)？
發(fā)芽的馬鈴薯食用后會(huì)引起食物中毒，四季豆、扁豆沒(méi)有燒熟煮透也會(huì)引起食物中毒，請(qǐng)問(wèn)引起發(fā)芽馬鈴薯和四季豆中毒的有毒成分分別是什么？
野生河豚魚含河豚毒素含量最多的器官是哪2個(gè)？
地面水源污染監(jiān)測(cè)根據(jù)什么原則確定水質(zhì)監(jiān)測(cè)點(diǎn)？
為保證消毒效果，控制霍亂的流行，疫源地消毒要與哪些措施配合？
醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)重大食物中毒事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)向?qū)俚匦l(wèi)生行政部門指定的專業(yè)機(jī)構(gòu)報(bào)告？（）
生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)方法中規(guī)定生活飲用水的臭和味的強(qiáng)度等級(jí)有幾級(jí)；一般飲用者剛能察覺(jué)的強(qiáng)度等級(jí)為幾級(jí)。
春天到了，商販們開(kāi)始在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、街頭兜售甘蔗，很多市民為了嘗鮮紛紛解囊購(gòu)買。但食品安全專家提醒消費(fèi)者，春季購(gòu)買甘蔗要仔細(xì)，不買不吃已霉變的甘蔗，防止發(fā)生食物中毒。請(qǐng)問(wèn)，引起霉變甘蔗食物中毒的霉菌和毒素分別是什么？