判斷題小學(xué)生道德行為習(xí)慣的發(fā)展呈低年級(jí)和高年級(jí)較低,中年級(jí)較高的“馬鞍型”。()

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

6.多項(xiàng)選擇題小學(xué)生學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的內(nèi)容主要包括()。

A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的輔導(dǎo)
B.學(xué)習(xí)興趣的輔導(dǎo)
C.師生關(guān)系輔導(dǎo)
D.學(xué)習(xí)習(xí)慣的輔導(dǎo)

7.多項(xiàng)選擇題班級(jí)管理中必須加強(qiáng)班主任的個(gè)體教育技能,學(xué)生個(gè)體教育包括()。

A.問題學(xué)生教育
B.突發(fā)事件學(xué)生教育
C.優(yōu)秀學(xué)生教育
D.全體學(xué)生的心理健康教育

8.多項(xiàng)選擇題班主任的職權(quán)有那些()。

A.對(duì)任課教師的建議權(quán)
B.對(duì)學(xué)生必要的獎(jiǎng)懲權(quán)
C.班級(jí)范圍內(nèi)的決策權(quán)
D.有權(quán)參加學(xué)校管理

9.多項(xiàng)選擇題青春是美好的,擁有青春,我們就可以()。

A.每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn)
B.盡情放飛自己的夢(mèng)想,并努力追尋
C.不怕失敗,相信一切可以從頭再來
D.盡情地享樂生活,無所顧忌

10.多項(xiàng)選擇題養(yǎng)成教育需要注意()個(gè)方面。

A.從小事入手,循序漸進(jìn)
B.幫助學(xué)生戰(zhàn)勝挫折
C.耐心指導(dǎo),反復(fù)訓(xùn)練
D.樹立堅(jiān)強(qiáng)意志的榜樣

最新試題

簡述樹立與學(xué)生一起成長的觀點(diǎn),要求班主任在工作中努力做到什么

題型:問答題

班級(jí)是學(xué)校教育發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物,是近現(xiàn)代學(xué)校教育活動(dòng)的基本組織形式和基本*單位,也是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身社會(huì)化的一個(gè)重要的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

常見的主題班會(huì)形式有:討論式主題班會(huì);競(jìng)賽式主題班會(huì);報(bào)告式主題班會(huì);文藝式的主題班會(huì);紀(jì)念性主題班會(huì)。

題型:判斷題

小學(xué)班主任的職責(zé),在教育部()7月制定的《小學(xué)班主任工作的暫行規(guī)定》中有明確規(guī)定。

題型:單項(xiàng)選擇題

班主任處理偶發(fā)事件要遵循:自主性原則、沉著冷靜原則、掌握分寸、公平公正原則及因材施教、啟發(fā)學(xué)生原則。

題型:判斷題

《小學(xué)班主任工作的暫行規(guī)定》1988年(),國家教委頒發(fā)的,對(duì)小學(xué)班主任的地位、作用、任務(wù)、職務(wù)、條件、待遇和獎(jiǎng)勵(lì),以及班主任工作的原則、方法、領(lǐng)導(dǎo)、管理等都作了明確扼要的闡述和規(guī)定,并規(guī)定自1988年9月1日開始施行。

題型:單項(xiàng)選擇題

品德評(píng)價(jià)的方法有很多,主要包括()、評(píng)比競(jìng)賽和操行評(píng)定。

題型:單項(xiàng)選擇題

實(shí)踐鍛煉要與說理教育相結(jié)合,曉之以理、動(dòng)之以情,不斷提高學(xué)生對(duì)參加實(shí)踐鍛煉的意義的認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)他們的()和積極性,使其產(chǎn)生自覺鍛煉的要求。

題型:單項(xiàng)選擇題

課外活動(dòng)的形式多種多樣,有全班性集體活動(dòng),有照顧學(xué)生興趣愛好的小型分散的(),有在教師指導(dǎo)下的學(xué)生個(gè)人活動(dòng)。

題型:單項(xiàng)選擇題

班級(jí)偶發(fā)事件即偶然發(fā)生的事件,亦稱(),是指班主任老師在教育教學(xué)過程中遇到的班級(jí)學(xué)生發(fā)生的不可預(yù)料、出人意料的事件。

題型:單項(xiàng)選擇題