單項(xiàng)選擇題在19世紀(jì)發(fā)明了一些致命疾?。ㄈ缈袢『突魜y)的免疫方法,推動了現(xiàn)代接種程序醫(yī)學(xué)研究的是哪位學(xué)者?()

A、莫干尼(G.B.Morgagni)
B、哈德森(Hudson)
C、巴斯德(L.Pasteur)
D、蓋倫(C.Galen)


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1.單項(xiàng)選擇題在西方醫(yī)學(xué)史上,哪位醫(yī)學(xué)家提出了一套詳盡的藥理學(xué)系統(tǒng),對后世的內(nèi)科醫(yī)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?()

A、維薩里(A.Vesalius)
B、哈德森(Hudson)
C、莫干尼(G.B.Morgagni)
D、蓋倫(C.Galen)

3.單項(xiàng)選擇題下列哪一種心理學(xué)理論是關(guān)于行為的性質(zhì)和行為改變過程理論?()

A、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)
B、精神分析理論
C、認(rèn)知心理學(xué)
D、行為主義心理學(xué)
E、構(gòu)造主義心理學(xué)

4.單項(xiàng)選擇題被壓抑的無意識矛盾和沖突是導(dǎo)致心身疾病的原因。這種對疾病原因的解釋,是哪種心理動力理論的觀點(diǎn)?()

A、巴甫洛夫的“經(jīng)典條件反射理論”
B、鄧巴的“疾病的人格特異性理論”
C、弗洛伊德的“精神分析或稱心理動力理論”
D、斯金納的“操作性條件反射理論”
E、亞歷山大的“身心疾病的特殊沖突理論”

5.單項(xiàng)選擇題人格是由本我、自我、超我三部分組成的,本我和超我的矛盾達(dá)到自我不能協(xié)調(diào)的程度,就會以病理的形式表現(xiàn)出來。這種對疾病原因的解釋,是哪種心理動力理論的觀點(diǎn)?()

A、巴甫洛夫的“經(jīng)典條件反射理論”
B、鄧巴的“疾病的人格特異性理論”
C、弗洛伊德的“精神分析或稱心理動力理論”
D、斯金納的“操作性條件反射理論”
E、亞歷山大的“身心疾病的特殊沖突理論”

最新試題

精神分析學(xué)派的弗洛姆提出的“生產(chǎn)性的愛”內(nèi)容包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

心理學(xué)的研究從科學(xué)的角度為我們提出了()的概念。這是一種人們在身處困境與經(jīng)受災(zāi)難時表現(xiàn)出來的恢復(fù)力和回彈力的能力。

題型:單項(xiàng)選擇題

具有()心理的人,往往先在主觀上設(shè)定他人對自己不滿,然后在生活中尋找證據(jù)。

題型:填空題

心理異常與正常的評判依據(jù)中,()標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為出現(xiàn)心理疾病的癥狀為心理不健康,否則為心理健康。

題型:單項(xiàng)選擇題

喬吉亞威特金總結(jié)的6D心理信號中,()是指壓力使人心不在焉,注意力渙散,其導(dǎo)致的心理混亂表現(xiàn)為懶散、失神或缺乏邏輯判斷力,失誤頻頻。

題型:單項(xiàng)選擇題

個體的心理健康是個動態(tài)的連續(xù)變化過程。所謂(),是由于健康是相對的,健康的人隨時可能陷入到不健康的狀態(tài),及時予以調(diào)整,可回復(fù)到健康狀態(tài)。

題型:單項(xiàng)選擇題

()這種策略要求個體能夠表面上表現(xiàn)出職業(yè)所需的情緒,而內(nèi)心仍保持中性。此時,內(nèi)心體驗(yàn)與外部情緒表達(dá)的不一致將更有利于工作,這就是常說的“職業(yè)性公關(guān)”。

題型:單項(xiàng)選擇題

CALM在英文中是“冷靜”的意思。L(letitgo)指的是放手,改變(),學(xué)習(xí)舍棄一些東西,通過降低不合理期望值,學(xué)習(xí)簡樸的生活。

題型:單項(xiàng)選擇題

()包括是否有心理疾病,是否有持續(xù)的、積極的心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)工作—家庭(),人們塑造了工作和家庭這兩個“區(qū)域”,也塑造了這兩個“區(qū)域”之間的邊界。

題型:單項(xiàng)選擇題