判斷題健康心理學研究方法中的觀察法是記錄、精確描述心理活動外部表現的研究方法。
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()是對可能出現的對身體或心理的危險或風險的預感,以及個體在應對處置時的有力或無力感,主要表現在確定感和可控制感。
題型:填空題
軀體性心理障礙的預防包括()。
題型:單項選擇題
根據()的觀點,由工作壓力所產生的不良情緒是引起工作—家庭沖突的重要來源。該理論認為,盡管存在工作和家庭之間在身體上的暫時分界,但在一個領域的情緒和行為會帶到另一個領域。比如,經過一天糟糕工作的員工,可能在回家時帶著壞心情而遷怒于家人。
題型:單項選擇題
()是指改變外部信息刺激的強度,減少關注,減輕或消除外部刺激對心理認知的影響。
題型:單項選擇題
個體的心理健康是個動態(tài)的連續(xù)變化過程。所謂(),是由于健康是相對的,健康的人隨時可能陷入到不健康的狀態(tài),及時予以調整,可回復到健康狀態(tài)。
題型:單項選擇題
()是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài),感覺時間過得很快,不愿意從工作中脫離出來。
題型:單項選擇題
具有()心理的人,往往先在主觀上設定他人對自己不滿,然后在生活中尋找證據。
題型:填空題
心理學家從不同的角度研究人類心理與行為,并基于獨特的視野形成了三大主要流派:即()、認知論和人本主義。
題型:單項選擇題
()這種策略要求個體能夠表面上表現出職業(yè)所需的情緒,而內心仍保持中性。此時,內心體驗與外部情緒表達的不一致將更有利于工作,這就是常說的“職業(yè)性公關”。
題型:單項選擇題
情緒的形態(tài)中,()是指有的人認為,事情的發(fā)生,總有其一定的原因。因此遇事會替對方找借口,認為做錯事的人都有不得已的苦衷。
題型:單項選擇題