A、遺傳
B、環(huán)境
C、性別
D、內(nèi)分泌
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、左上方
B、右上方
C、左
D、右
A、大
B、小
C、強(qiáng)
D、弱
A、眼部
B、眼瞼
C、結(jié)膜
D、淚器
A、8
B、12
C、13
D、14.5
A、700
B、950
C、1200
D、1400
最新試題
健康習(xí)慣
父母常常獨(dú)自承受著因孩子的特殊所帶來的自責(zé)感,通常畏懼人們的閑言閑語。這屬于家長心理路程的()
當(dāng)個(gè)體知覺對自己的虛假層以后,漸漸了解到虛假的表層底下是恐懼在作祟,這樣的覺察往往是相當(dāng)嚇人的經(jīng)驗(yàn),屬于皮爾斯提出的心理問題產(chǎn)生的()
阿德勒認(rèn)為人類行為的動(dòng)力并不是源于性,而是為了()
簡述家庭療法的理論依據(jù)。
提倡把游戲治療的技術(shù)應(yīng)用到6歲以下的學(xué)前兒童身上的是()
鮑爾比的依戀理論,本質(zhì)上是與第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的“母性剝奪”問題有關(guān)。
在學(xué)前兒童的相互交流中,對學(xué)前兒童習(xí)得攻擊性行為可能有特別重要的作用的是()
輔導(dǎo)中經(jīng)常出會現(xiàn)沉默現(xiàn)象,沉默的持續(xù)時(shí)間可由來訪者自行決定。
心理健康的目標(biāo)并不是使每一個(gè)人都達(dá)到某種狀態(tài),而是根據(jù)個(gè)體的情況,在適應(yīng)環(huán)境的過程中不斷改變各種不適應(yīng)性行為,使各種心理活動(dòng)更趨協(xié)調(diào)。