單項選擇題是否經(jīng)常尋求別人對他的注意，屬于（）
A、幼兒自尊心的評價
B、幼兒自信心的評價
C、幼兒成就感和好勝心的評價
D、幼兒獨立性的評價
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1.單項選擇題在幼兒階段，（）是知識遷移的直接表現(xiàn)形式。
A、知識的掌握
B、知識的領(lǐng)會
C、知識的應(yīng)用
D、知識的鞏固
2.單項選擇題操作反應(yīng)之后給予的、能夠提高反應(yīng)概率的刺激叫（）。
A、強化物
B、誘因
C、頓悟
D、操作行為
3.單項選擇題從（）入手來培養(yǎng)幼兒的認知能力，這是最佳的途徑。
A、知識的領(lǐng)會
B、知識的鞏固
C、知識的應(yīng)用
D、知識的掌握
4.單項選擇題（）是幼兒形成道德認識、道德判斷的重要前提和主要內(nèi)容。
A、道德觀
B、理智觀
C、是非觀
D、世界觀
5.單項選擇題（）是通過實際事物的模型和圖像的感知進行的。
A、言語直觀
B、動作直觀
C、模象直觀
D、實物直觀
最新試題
代幣方案
題型：名詞解釋
行為主義心理輔導(dǎo)或行為療法的根據(jù)是（）
題型：單項選擇題
現(xiàn)有學(xué)習(xí)經(jīng)驗評估不包括（）
題型：單項選擇題
心理輔導(dǎo)前應(yīng)怎樣營造環(huán)境？
題型：問答題
學(xué)前兒童健康中認知、態(tài)度、行為三者密切相關(guān)，知識是動力，態(tài)度是基礎(chǔ)，行為是目標。
題型：判斷題
（）對于治療兒童由于某些條件性情緒反應(yīng)而引起的問題行為和心理障礙有較好的療效。
題型：單項選擇題
一般兒童都會引人注目地表現(xiàn)出對母親強烈的感情的年齡是（）
題型：單項選擇題
（）不符合開放空間的原則。
題型：單項選擇題
簡述家庭療法的理論依據(jù)。
題型：問答題
（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。
題型：單項選擇題