大約在出生后6-8個月間，嬰兒的依戀關系就已經(jīng)正式形成了。

在弗洛伊德精神動力學中，本能、壓抑和焦慮屬于（）

哈葉特等人采用腭槽治療方法糾正兒童的吮吸手指的行為，效果達到（）

心理健康的目標并不是使每一個人都達到某種狀態(tài)，而是根據(jù)個體的情況，在適應環(huán)境的過程中不斷改變各種不適應性行為，使各種心理活動更趨協(xié)調(diào)。

弗洛伊德將個體的發(fā)展劃分為五個階段，陰莖期為（）

心理輔導前應怎樣營造環(huán)境？

對學前兒童心理健康評估時常用到談話法，以下談話方式中不合理的是（）

改變兒童心理評估的被動局面的是（）

阿德勒認為人類行為的動力并不是源于性，而是為了（）

（）不符合開放空間的原則。