單項(xiàng)選擇題不屬于草原流動(dòng)幼兒園特色的是

A．流動(dòng)性 
B．集中性 
C．開放性 
D．封閉性


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1.單項(xiàng)選擇題教師與幼兒溝通時(shí)，不正確的做法是

A．注意傾聽 
B．言語專業(yè)化 
C．注意蹲下去與孩子平等對(duì)話 
D．用點(diǎn)頭、撫摸鼓勵(lì)幼兒

2.單項(xiàng)選擇題與托幼園所相比，家庭教育的特點(diǎn)是

A．目的性
B．組織性
C．隨意性
D．計(jì)劃性

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，家長(zhǎng)把幼兒送入學(xué)前班的最主要目的是

A．為了孩子的全面發(fā)展 
B．為了孩子能學(xué)到知識(shí) 
C．為了孩子能更守規(guī)矩 
D．為了孩子能更好地上一年級(jí)

4.單項(xiàng)選擇題3歲前嬰兒一般不能進(jìn)行哪種游戲?

A.獨(dú)自游戲 
B.合作游戲 
C.平行游戲 
D.動(dòng)作游戲

5.單項(xiàng)選擇題由父母和子女構(gòu)成的家庭結(jié)構(gòu)屬于

A．核心家庭 
B．聯(lián)合家庭 
C．?dāng)U大的家庭 
D．不完整的核心家庭

6.單項(xiàng)選擇題最益于培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣的方法是（）

A.角色扮演法 
B.行動(dòng)操練法 
C.發(fā)泄法 
D.表揚(yáng)鼓勵(lì)法

7.單項(xiàng)選擇題教學(xué)內(nèi)容的綜合性是指

A．主題教學(xué)不應(yīng)考慮教學(xué)內(nèi)容的綜合性 
B．分科教學(xué)不應(yīng)考慮教學(xué)內(nèi)容的綜合性 
C．只有綜合教學(xué)才考慮教學(xué)內(nèi)容的綜合性 
D．無論采用哪種教學(xué)方式，都應(yīng)考慮教學(xué)內(nèi)容的綜合性

8.單項(xiàng)選擇題世界上第一個(gè)承認(rèn)游戲的教育價(jià)值，有系統(tǒng)地把游戲列入教育過程的教育家是

A.裴斯泰洛齊 
B.盧梭 
C.夸美紐斯 
D.福祿倍爾

9.單項(xiàng)選擇題文化水平對(duì)教育的直接影響表現(xiàn)為（）

A．文化發(fā)達(dá)→促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展→增加教育的物質(zhì)來源→增進(jìn)人口受教育水平 
B．教師文化水平→教育水平→學(xué)生文化水平→受教育水平→家長(zhǎng)文化水平→下一代
C．家長(zhǎng)文化水平→學(xué)生文化水平→教育水平→下一代 
D．教育水平→教育文化水平→受教育水平→學(xué)生文化水平→家長(zhǎng)文化水平→下一代

10.單項(xiàng)選擇題教育者和受教育者的關(guān)系是（）

A.受教育者是消極被動(dòng)任教育者擺布的人 
B.教育者起主導(dǎo)作用，受教育者是主體 
C.受教育者是教育過程的中心，教育者只是旁觀者 
D.教育者相對(duì)受教育者而言處于受控者、接受者的地位