多項(xiàng)選擇題專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員挫折的類(lèi)型()

A.事業(yè)型
B.人際關(guān)系型
C.生活型
D.心源型


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1.多項(xiàng)選擇題一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的人際關(guān)系()

A.父母
B.同學(xué)
C.老師
D.寵物

2.多項(xiàng)選擇題人與人的吸引建立在()

A.熟悉
B.個(gè)人特質(zhì)
C.喝酒
D.相似互補(bǔ)

3.多項(xiàng)選擇題溝通能力要注重()的培養(yǎng).

A.自身的思想品德修養(yǎng)
B.心理素質(zhì)修養(yǎng)
C.思維能力修養(yǎng)
D.溝通技巧修養(yǎng)

5.多項(xiàng)選擇題常見(jiàn)的判別心理障礙標(biāo)準(zhǔn)有以下幾種()

A.個(gè)人經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
B.社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)
C.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
D.癥狀與病因?qū)W標(biāo)準(zhǔn)

最新試題

關(guān)于催眠治療的描述不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果準(zhǔn)備對(duì)患者采用認(rèn)知行為治療,則應(yīng)該進(jìn)一步探索()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者經(jīng)過(guò)治療,病情好轉(zhuǎn),出院時(shí)醫(yī)生怎樣做較為恰當(dāng)()

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)該來(lái)訪家庭的具體情況可以首先考慮進(jìn)行哪種干預(yù)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有位患者因身體不適所引起的焦慮來(lái)到心理門(mén)診。心理醫(yī)生的態(tài)度很好,醫(yī)生在患者的心目中有很高的威望。在詳細(xì)了解病史和周密的檢查后,心理醫(yī)生很肯定的回答了患者的疑惑,認(rèn)為患者的軀體癥狀是功能性的而并非嚴(yán)重的器質(zhì)性疾病。這使患者減輕了焦慮,喚起了信心和希望。心理醫(yī)生給予患者的心理支持稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

目前最適合患者的治療手段是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者目前主要的表現(xiàn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某心理障礙的患者對(duì)自己的評(píng)價(jià)十分消極,總是從壞的方面去看待自己以往的經(jīng)歷,認(rèn)為自己過(guò)去的一切都是失敗的,對(duì)未來(lái)心灰意冷,認(rèn)為將來(lái)沒(méi)有希望,痛苦將一直延續(xù)下去?;颊叩倪@些負(fù)性自動(dòng)想法被稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者女,對(duì)雷雨天氣感到恐懼,每逢雷雨則逃至樓下角落里躲藏。她與醫(yī)生共同設(shè)計(jì)一個(gè)恐怖等級(jí)表,雷電交加、暴雨傾盆最感恐懼,大雨次之,陰天最輕。教會(huì)放松技術(shù)后,她先想象陰天,當(dāng)已無(wú)緊張時(shí)再升級(jí)想象下雨,如有緊張感,則要她重復(fù)放松,直至想象通過(guò)全部恐怖等級(jí)。然后進(jìn)行實(shí)景暴露,消除對(duì)雷雨的回避行為。這種治療方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

該患者前來(lái)就診時(shí),治療師的態(tài)度應(yīng)該是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題