填空題針對藝術(shù)作品來說,我們要注意區(qū)分三種不同層次的美:第一,作品所描繪的對象之美(可簡稱為“象之美”);第二,作者表現(xiàn)對象的技藝之美(可簡稱為“技之美”);第三,()。
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最新試題
就表意藝術(shù)而論,用于表意的第一媒介是()的,第二媒介是()的。
題型:填空題
在講故事的造型藝術(shù)中,經(jīng)典故事角色和最典型的藝術(shù)形象,跨越不同的藝術(shù)門類和藝術(shù)媒介反復(fù)出現(xiàn),因此可稱為()。
題型:填空題
簡述藝術(shù)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代生活的關(guān)系。
題型:問答題
柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和()兩種,肯定前者,貶斥后者。
題型:填空題
藝術(shù)的內(nèi)容主要體現(xiàn)為()的題材和主題。
題型:填空題
當(dāng)代藝術(shù)具有顯著的(),這種特性首先體現(xiàn)在作品主題中,其中一部分是有關(guān)藝術(shù)自身的議題,另一大部分是有關(guān)社會(huì)的議題。
題型:填空題
簡述從技藝的角度看待藝術(shù)。
題型:問答題
從藝術(shù)學(xué)視角保護(hù)非遺,是依(),推動(dòng)非遺的傳承振興。
題型:填空題
簡述從造物活動(dòng)和表意活動(dòng)的角度對人類藝術(shù)的分類。
題型:問答題
當(dāng)代藝術(shù)具有較強(qiáng)()的根本原因是:臨時(shí)充當(dāng)表意媒介的事物不會(huì)朝向媒介化方向發(fā)展,因此會(huì)在極大程度上保留自己的物性。
題型:填空題