A、自我覺知
B、自我管理
C、社會覺知
D、關(guān)系管理
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A、公共性
B、尊榮性
C、群眾性
D、代表性
A、公開區(qū)域
B、盲目區(qū)域
C、隱秘區(qū)域
D、未知區(qū)域
A、社會學(xué)習(xí)理論
B、行為理論
C、具身認(rèn)知理論
D、建構(gòu)理論
A、自主調(diào)節(jié)
B、表層表現(xiàn)
C、深層表現(xiàn)
D、失調(diào)表現(xiàn)
A、自我覺知
B、自我管理
C、社會覺知
D、關(guān)系管理
A、焦慮
B、無聊
C、興高采烈
D、滿足
A、支配型
B、影響型
C、穩(wěn)健型
D、服從型
A、感覺-判斷型（SJ型）
B、感覺—知覺型（SP型）
C、直覺—思考型（NT型）
D、直覺—情感型（NF型）
A、外向性（內(nèi)向性）
B、相容性（敵對性）
C、責(zé)任心（隨意性）
D、開放性（封閉性）
A、社會型
B、傳統(tǒng)型
C、企業(yè)型
D、研究型
最新試題
環(huán)境因素不包括（）。
（）是通過改變某些容易產(chǎn)生壓力感的個性因素，從而減緩壓力。
工作組織中的壓力源主要有（）。
OAP項(xiàng)目擴(kuò)大了范圍，把服務(wù)對象擴(kuò)展到（）.項(xiàng)目增多，內(nèi)容也更加豐富。
人面臨壓力的反應(yīng)不包含（）。
工作壓力也有積極的作用，適度的壓力水平可以使人（）。
公共性，指的是公務(wù)員所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)以公民的公共權(quán)利為基礎(chǔ)，同時能夠支配公共資源，對整個社會具有廣泛的控制力和支配力。
想要樹立成功的榜樣就要學(xué)會（）
下列屬于生活中提升自信方法的是（）
員工援助計(jì)劃的操作流程的實(shí)施包括（）。