單項(xiàng)選擇題教師在課堂上讓學(xué)生做筆記,并做些小實(shí)驗(yàn),其效果比教師自始至終地講解要好,這種引起和保持有意注意的方法屬于()
A.克服干擾
B.培養(yǎng)間接興趣
C.合理組織活動(dòng)
D.加深對(duì)活動(dòng)目的、任務(wù)的理解
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1.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)注意的說法正確的是()。
A.注意的分散和轉(zhuǎn)移是個(gè)體無意識(shí)的行為
B.注意最重要的功能是對(duì)活動(dòng)的調(diào)節(jié)和監(jiān)控
C.有意后注意不應(yīng)在課堂中出現(xiàn)
D.有意注意也可以是沒有目的的注意
2.單項(xiàng)選擇題用雙關(guān)圖形可研究()。
A.注意的起伏
B.注意的廣度
C.注意的分配
D.分心
3.單項(xiàng)選擇題幼兒在上課時(shí)能夠認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講完《丑小鴨與白天鵝》的故事。這反映了幼兒()
A.注意的選擇性
B.注意的廣度
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的分配
4.單項(xiàng)選擇題《山海經(jīng)》描寫了許多兇獸,其中,蠱雕是一種似鳥非鳥、似豹非豹的獨(dú)特的生物。蠱雕的形象屬于()。
A.結(jié)合
B.夸張
C.典型化
D.人格化
5.單項(xiàng)選擇題人們通過李白的詩(shī)句“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見,會(huì)向瑤臺(tái)月下逢”,想象楊貴妃的美麗容貌。這屬于想象的()。
A.預(yù)見功能
B.補(bǔ)充功能
C.替代功能
D.調(diào)節(jié)功能
最新試題
如果()太低,會(huì)延誤服務(wù)時(shí)機(jī),使客人受到冷落。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
態(tài)度的形成來自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在心身疾病中起重要作用的致病因素是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()消費(fèi)者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如果()太低,對(duì)周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是人類所特有的心理活動(dòng),具有一定的社會(huì)歷史性。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
理智感是人的高級(jí)社會(huì)情感的重要組成部分,()都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
題型:多項(xiàng)選擇題
()是原始的,是人和動(dòng)物(尤其是高級(jí)動(dòng)物)所特有的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題