A、特定社會的要求
B、積極的社會適應(yīng)
C、健全的人格發(fā)展
D、心理健康與人的發(fā)展階段相對應(yīng)
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A、目的性,目標要合理
B、會調(diào)整自己的期望和心態(tài)
C、堅強性和自覺性
D、果斷性和自制性
A、關(guān)心:指關(guān)懷他人
B、責(zé)任:對別人負責(zé)任
C、尊重:尊重他的現(xiàn)狀和特點
D、了解:能認識對方的人格和唯一性,能客觀地理解對方的實際情況
A、“與他人和睦相處”
B、“協(xié)調(diào)的自我”
C、“機體估價過程”
D、“無條件的自我關(guān)注”
A、精滿
B、氣足
C、神旺
D、清高
A、心理健康建設(shè)和思想品德建設(shè)是相互相互補充的
B、心理健康建設(shè)是思想品德假設(shè)的基礎(chǔ)
C、思想品德建設(shè)能夠為心理健康建設(shè)指明方向
D、心理健康建設(shè)和思想品德建設(shè)可以相互取代
A、健腦養(yǎng)生
B、減壓健心
C、悅情養(yǎng)性
D、功成名就
A、世界觀
B、人生觀
C、價值觀
D、官本觀
A、深呼吸法
B、嘆氣法
C、拍打呼吸法
D、站立呼吸法
A、心理問題及不良情緒的持續(xù)時間;
B、心理問題的產(chǎn)生是否嚴重影響了社會生活;
C、個體的情緒反應(yīng)是否泛化;
D、個體的行為反應(yīng)是否泛化。
A、一般或嚴重心理問題
B、抑郁性神經(jīng)癥
C、抑郁癥
D、精神分裂
最新試題
下列不屬于陽光心態(tài)四大要素的是()
改善組織文化、改善組織形象、提高組織績效,是員工援助計劃的()。
企業(yè)組織的存活時間取決于()
個體水平壓力管理的主要策略不包含()。
行為癥狀包括()。
過度工作壓力所造成的緊張癥狀可歸為()三種類型。
員工援助計劃的操作流程在問題診斷階段主要關(guān)注的層面不包括()。
員工援助計劃問題診斷階段的方法包括()。
個人生活因素會影響員工的工作壓力水平,這些因素涉及()等方面。
在學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的心態(tài)有()