A、針對個人的預(yù)防措施
B、針對組織的預(yù)防措施
C、針對個人的心理治療措施
D、針對組織的治療措施
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A、上海徐匯區(qū)政府實(shí)施公務(wù)員員工援助計(jì)劃
B、深圳市公安局設(shè)立首條心理咨詢服務(wù)熱線
C、北京市公安局啟動心理健康工程
D、浙江省委組織部和人事廳實(shí)施公務(wù)員援助計(jì)劃
A、口頭上
B、行為上
C、文字上
D、表情上
A、精神分析技術(shù)
B、認(rèn)知主義技術(shù)
C、行為主義技術(shù)
D、積極心理技術(shù)
A、自由聯(lián)想
B、宣泄法
C、催眠技術(shù)
D、夢的解析
A、認(rèn)知療法
B、刺激控制法
C、肌肉放松療法
D、認(rèn)知-行為療法
A、住房問題
B、公務(wù)負(fù)荷
C、職業(yè)發(fā)展
D、社會支持
A、遺傳因素
B、素質(zhì)因素
C、生理因素
D、心理-社會因素
A、焦慮產(chǎn)生的強(qiáng)迫想法
B、為減輕焦慮和不適產(chǎn)生的強(qiáng)迫行為
C、焦慮的減輕進(jìn)一步強(qiáng)化強(qiáng)迫行為
D、為了回避強(qiáng)迫行為產(chǎn)生反強(qiáng)迫
A、保持放松、自信的心態(tài)
B、不苛求完美
C、轉(zhuǎn)移興趣點(diǎn)
D、參加積極有意義的集體活動
A、強(qiáng)迫觀念
B、強(qiáng)迫情緒
C、強(qiáng)迫意向
D、強(qiáng)迫行為
最新試題
實(shí)際上，從人的心理與精神的角度分析健康問題，可以把人分為心理正常與心理異常兩大類。
個體水平壓力管理的主要策略不包含（）。
（）的直接目的就在于維護(hù)和改善員工的職業(yè)心理健康狀況，從而提高組織績效。
不公平的分配方式會引發(fā)挫折感和心理失衡，并進(jìn)一步惡化為消極怠工、破壞財物，偷竊和攻擊他人等反生產(chǎn)行為。
員工援助計(jì)劃在組織層面的意義包括（）。
作為公務(wù)員隊(duì)伍的一員，工作中的各種誘惑有很多，我們一定要通過提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范，也就是弗洛伊德理論中的“超我”所代表的社會倫理，通過“自我”壓抑，克服“本我”中存在的“低級趣味”。
想要樹立成功的榜樣就要學(xué)會（）
個人生活因素會影響員工的工作壓力水平，這些因素涉及（）等方面。
工作倦怠又稱職業(yè)倦怠，它是指由情感衰竭、去人性化和個人成就感降低構(gòu)成的一種生理上、心理上多維度的綜合性癥狀。
在心理學(xué)提升自信中，對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造成新形象的過程被稱為（）