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判斷題行為主義理論中的社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為治療心理疾病應(yīng)該避免接觸不利模仿對(duì)象。

1.判斷題行為主義理論認(rèn)為心理的問(wèn)題歸結(jié)為后天不適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，它的理論有：經(jīng)典的條件反射理論，操作性條件反射，社會(huì)交換理論。

2.判斷題行為理論認(rèn)為心理的問(wèn)題應(yīng)該歸為日常的認(rèn)知偏差，需要一定的程序來(lái)進(jìn)行校正；

3.判斷題宣泄療法存在許多類型，可以隨時(shí)隨地選擇環(huán)境發(fā)泄情緒。

4.判斷題自我聯(lián)想的根本目的就是要避免“自我防御機(jī)制”的作用下，找回被壓抑的心理能量，并引導(dǎo)到合適的“心理軌道”上。

5.判斷題從人的心理與精神的角度分析健康問(wèn)題，可以把人分為心理正常與心理異常兩大類，心理正常就是心理健康，心理不健康就是心理異常。