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A.使貧困人口走上富裕之路
B.使貧困人口獲得自由
C.使貧困人口獲得基本生活資料
D.使貧困人口獲得政治權(quán)利
E.保障貧困人口受教育權(quán)利
A.類家庭
B.政府教育
C.家庭寄養(yǎng)
D.教育培訓(xùn)
A.巡回救助車
B.福利院
C.救助站
D.收容所
A.給救助對(duì)象安排一些簡(jiǎn)單的工作
B.激發(fā)救助對(duì)象不斷學(xué)習(xí)
C.增加救助對(duì)象技能
D.從事理想收入水平的工作
A.由救助對(duì)象子女參加的成長(zhǎng)小組
B.由貧困單親母親組成的女性小組
C.由社會(huì)工作者組成的救助小組
D.由下崗失業(yè)人員組成的支持小組
最新試題
社會(huì)政策的社會(huì)功能主要包括()。
社會(huì)政策調(diào)整的層次包括()
社會(huì)政策對(duì)象的主要特點(diǎn)包括()
福利國(guó)家的典型代表有本()
張嵐(化名)初中畢業(yè)后跟著同村的李某出去打工,在半路上被李某賣給了一個(gè)人販子,人販子把張嵐賣給西部地區(qū)某村的劉某做老婆,張嵐屢次想要逃跑,都被劉某抓了回來(lái),劉某為了阻止張嵐逃跑,一直把她鎖在家里。半年后,張嵐趁劉某一次疏忽逃了出來(lái),找到當(dāng)?shù)嘏沙鏊笾?,派出所將她送回家中。但回到村里之后,她發(fā)現(xiàn)李某在村里到處宣揚(yáng)她跟野漢子跑了,所以才這么多年沒(méi)回來(lái),最終張嵐因精神壓力過(guò)大自殺。案例中張嵐的()權(quán)利受到了侵犯。
我國(guó)處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的機(jī)構(gòu)有()。
出現(xiàn)()情形時(shí),就停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金,并同時(shí)停止享受其他失業(yè)保險(xiǎn)待遇。
政府提供社會(huì)服務(wù)的模式有()
下列選項(xiàng)中,在核實(shí)家庭收入時(shí)應(yīng)計(jì)算在內(nèi)的有()
下列選項(xiàng)中,對(duì)社會(huì)工作者在社會(huì)政策制定與實(shí)施過(guò)程中的作用敘述正確的是()。