A.教育經(jīng)費(fèi)
B.課程
C.教育對(duì)象
D.教育者
E.教育行政權(quán)力
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A.自由主義
B.第三條道路
C.新自由主義
D.社會(huì)民主主義
A.價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
B.成本-效益標(biāo)準(zhǔn)
C.可行性標(biāo)準(zhǔn)
D.風(fēng)險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn)
A.韋伯
B.蒂特馬斯
C.貝弗里奇
D.馬歇爾
A.意大利
B.德國
C.法國
D.瑞典
A.受惠對(duì)象面寬，操作簡(jiǎn)便
B.國家是社會(huì)福利的最后責(zé)任者
C.去商品化程度最高
D.有利于社會(huì)整合
最新試題
下列選項(xiàng)中，對(duì)勞動(dòng)合同訂立的敘述正確的是（）。
貝弗里奇報(bào)告提出的社會(huì)保障體系包括（）
社會(huì)政策的直接主體包括（）
預(yù)防性的社會(huì)保護(hù)包括（）
老年人合法權(quán)益的主要內(nèi)容是（）。
我國處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的機(jī)構(gòu)有（）。
社會(huì)政策的社會(huì)功能主要包括（）。
社會(huì)政策對(duì)象的主要特點(diǎn)包括（）
出現(xiàn)（）情形時(shí)，就停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金，并同時(shí)停止享受其他失業(yè)保險(xiǎn)待遇。
張嵐（化名）初中畢業(yè)后跟著同村的李某出去打工，在半路上被李某賣給了一個(gè)人販子，人販子把張嵐賣給西部地區(qū)某村的劉某做老婆，張嵐屢次想要逃跑，都被劉某抓了回來，劉某為了阻止張嵐逃跑，一直把她鎖在家里。半年后，張嵐趁劉某一次疏忽逃了出來，找到當(dāng)?shù)嘏沙鏊笾?，派出所將她送回家中。但回到村里之后，她發(fā)現(xiàn)李某在村里到處宣揚(yáng)她跟野漢子跑了，所以才這么多年沒回來，最終張嵐因精神壓力過大自殺。案例中張嵐的（）權(quán)利受到了侵犯。