多項(xiàng)選擇題以下屬于兒童期行為特點(diǎn)的是()

A、思維逐步過渡到以形象思維為主要形式
B、口頭語言不斷發(fā)展,發(fā)音更準(zhǔn)確,詞匯更豐富,獨(dú)白語言迅速發(fā)展
C、能正確說出自己的性別,但是不能認(rèn)識(shí)到性別是不變的屬性
D、自我意識(shí)正處于所謂的客觀化時(shí)期


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1.多項(xiàng)選擇題以下關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)與行為的關(guān)系,說法正確的是()

A、乙酰膽堿存在于腦內(nèi)許多部位,屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
B、多巴胺能夠影響大腦的精神、情緒狀態(tài),對(duì)行為的管理很重要
C、5-羥色胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),主要分布于松果體和下丘腦
D、去甲腎上腺素在覺醒、認(rèn)知功能等多種行為中起重要作用

2.多項(xiàng)選擇題前額葉皮質(zhì)受損可表現(xiàn)出的癥狀有()

A、低覺醒、分心、視覺搜索和凝視控制障礙
B、運(yùn)動(dòng)減少或運(yùn)動(dòng)過多
C、工作記憶受損
D、Broca失語

3.多項(xiàng)選擇題下列生活事件中,屬于應(yīng)激源的包括()。

A、結(jié)婚、生子
B、車禍入院
C、親人去世
D、社會(huì)變革

4.多項(xiàng)選擇題在知-信-行理論中,為了促進(jìn)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,可以采取的方法有()

A、促進(jìn)信念的建立
B、利用現(xiàn)身說法
C、加強(qiáng)行為干預(yù)
D、自我分析技術(shù)
E、利用態(tài)度改變理論

5.多項(xiàng)選擇題按照行為分階段轉(zhuǎn)變理論的觀點(diǎn),下列認(rèn)知過程屬于行為因素的有()

A、反條件化
B、情感體驗(yàn)
C、社會(huì)支持關(guān)系
D、對(duì)自我和周圍環(huán)境的再評(píng)價(jià)
E、強(qiáng)化管理

最新試題

以下哪項(xiàng)內(nèi)容不是我們判斷兒童行為是否異常的依據(jù)?()

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)對(duì)期待行為的作用可將行為治療的基本技術(shù)分為兩大類:一類是旨在增加目標(biāo)或期待行為,另一類是()

題型:單項(xiàng)選擇題

屬于遺傳性行為的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

診斷兒意期起始型品行障礙是依據(jù)其發(fā)病年齡在幾歲之前?()

題型:單項(xiàng)選擇題

飯后立即劇烈運(yùn)動(dòng),固然不利于消化和健康,然而飯后缺乏運(yùn)動(dòng)也對(duì)健康有著不良影響。飯后缺乏運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致()

題型:單項(xiàng)選擇題

經(jīng)循證醫(yī)學(xué)研究顯示與使用中樞興奮劑同屬一線治療措施的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

李某,76歲,患腦卒中多年,病前開朗樂觀,近幾年來變得沉默寡言,孤僻,不愿與人交往,該患者最有可能發(fā)生的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

養(yǎng)成某種習(xí)慣的人,一旦到了特定的場(chǎng)合,習(xí)慣就會(huì)表現(xiàn)出來,這一點(diǎn)體現(xiàn)了習(xí)慣的什么特性?()

題型:單項(xiàng)選擇題

在DSM-V中,將孤獨(dú)障礙、Aspergers綜合征和其他待分類的廣泛性發(fā)育障礙統(tǒng)一稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

腦血管病的可干預(yù)危險(xiǎn)因素中,排在首位的危險(xiǎn)因素是()

題型:單項(xiàng)選擇題