A、兒童是上帝最珍貴的恩賜
B、兒童是帶有原始的罪惡來到世上的
C、兒童是國家的未來
D、兒童生來是顆沒有被玷污的純潔的“種子”
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A、以性惡論兒童觀為指導(dǎo)
B、讓兒童自然地、愉快地、積極地健康成長(zhǎng)壯大
C、注意兒童精神、身體及道德的和諧發(fā)展
D、考慮兒童的興趣,發(fā)揮其主動(dòng)性
A、吠舍
B、剎帝利
C、婆羅門
D、首陀羅
A、埃及
B、希伯來
C、印度
D、中國
A、教育部門辦的
B、其它部門辦的
C、民辦的
D、集體辦的
A、教育必須為國家建設(shè)服務(wù)
B、學(xué)校向工農(nóng)開放,著重為工農(nóng)服務(wù)
C、對(duì)中國人辦的私人學(xué)校加強(qiáng)改造、逐步取締
D、普及與提高結(jié)合,以普及為主
最新試題
關(guān)于教育下面哪種說法是不正確的()。
簡(jiǎn)述福祿倍爾學(xué)前教育思想的歷史地位。
我國出臺(tái)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所確定的“五領(lǐng)域課程”內(nèi)容包括的五個(gè)方面是()。
在下列家庭教育措施中,哪一項(xiàng)是不太妥當(dāng)?shù)??(?/p>
幼兒教育是對(duì)()年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育。
簡(jiǎn)述學(xué)前教育的內(nèi)容和方法。
簡(jiǎn)述《托兒所——幼兒園統(tǒng)一教學(xué)大綱》產(chǎn)生的背景。
簡(jiǎn)述赫爾巴特的學(xué)前教育思想。
簡(jiǎn)述赫爾巴特關(guān)于教學(xué)內(nèi)容和方法。
分析和評(píng)價(jià)赫爾巴特的兒童管理思想。