簡述裴斯泰洛齊關于“愛”的教育的內容和方法。

杜威怎樣論述教育本質？如何評價？

簡述赫爾巴特的學前教育思想。

斯坦茲孤兒院的教育有何特色？

簡述盧梭的“自然教育觀”。

分析盧梭自然教育思想及其現實意義。

成人如何保留孩子純樸天真的性質呢？

分析和評價赫爾巴特的兒童管理思想。

分析評價蘇聯學前教育體系的建立與發(fā)展所經過的階段和階段特點。

簡述1938和1944《幼兒園規(guī)程》主要內容及其歷史意義。