A.經濟發(fā)展水平
B.會計的職能作用
C.會計職業(yè)關系
D.會計職業(yè)規(guī)范
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A.向董事會反映總經理的不合理要求
B.屈從總經理的意見,編制當年財務會計報告
C.堅持會計準則、依法辦事,堅決頂住總經理的不合理要求
D.在確實不能改變總經理不合理要求的情況下,提出辭職
A.愛崗敬業(yè)
B.堅持準則
C.參與管理
D.強化服務
A.趙某的行為違背了堅持準則的會計職業(yè)道德要求
B.趙某的行為違背了客觀公正的會計職業(yè)道德要求
C.趙某的行為違背了參與管理的會計職業(yè)道德要求
D.趙某的行為違背了強化服務的會計職業(yè)道德要求
A.能有效提高會計人員職業(yè)道德水平
B.是培養(yǎng)高素質會計人才的重要措施
C.有利于反腐倡廉,進而有助于形成全社會的清正廉潔之風
D.有利于單位提高經濟效益
A.搞好服務
B.開拓創(chuàng)新
C.熟悉法規(guī)
D.職業(yè)判斷能力
最新試題
上述行為違反了哪些會計職業(yè)道德規(guī)范要求?()
會計職業(yè)道德教育應貫穿整個會計人員繼續(xù)教育的始終。
周某工作努力,任勞任怨,鉆研業(yè)務,具有不斷提高會計專業(yè)技能的意識和愿望,積極提供合理化建議,體現(xiàn)了她具有()的職業(yè)道德。
會計職業(yè)道德教育的主要內容是()。
一般來說,檢查中發(fā)現(xiàn)的會計人員違反《會計法》的行為,同時也是違反會計職業(yè)道德的行為,不僅應受到相應的行政處罰或刑事處罰,同時還必須接受相應的道德制裁。
會計職業(yè)道德教育就是對會計人員施加系統(tǒng)的會計職業(yè)道德影響,促使會計人員形成會計職業(yè)道德品質,履行會計職業(yè)道德義務的活動。
普及會計職業(yè)道德基礎知識是會計職業(yè)道德教育的基礎。
丁會計人員編制虛假財務會計報告的行為,違反的會計職業(yè)道德的要求()。
針對事件(4),孫某的行為體現(xiàn)了會計職業(yè)道德中()的相關要求。
下列關于領導任用周某擔任出納的行為,觀點正確的是()。