古代教育的數(shù)即術(shù)數(shù)，包括（）

中國傳統(tǒng)社會保存和延續(xù)輩分等級的一種文化方式是（）

華夏民族的思維方式呈現(xiàn)出整體系統(tǒng)的特點最早是在（）中體現(xiàn)的。

漢代實行“重本抑末”的政策，其中“本”指（）

“四書”做的注釋流行開來，《四書》終于替代了《五經(jīng)》，對后代產(chǎn)生了巨大影響的是（）

馬可波羅是在（）時期到訪中國。

中國歷代都出現(xiàn)了不少現(xiàn)實主義詩歌名篇，也出現(xiàn)了不少倡導(dǎo)政教功用的著名詩論。這方面的典型代表是（）

新石器時代文化遍布（）

與周公的重農(nóng)相應(yīng)，（）中，保存著大量農(nóng)事典禮的詩篇，體現(xiàn)著一個時代對農(nóng)事活動的重視。

甲骨文出現(xiàn)的方國近80個，多數(shù)與商朝有（）關(guān)系。