單項(xiàng)選擇題教育過程中強(qiáng)調(diào)()的培養(yǎng)有助于促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造力的發(fā)展。

A.基本技能
B.基本思想
C.基本信念
D.基本能力


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題好奇心是人和動(dòng)物共有的一種反射,巴甫洛夫稱之為()。

A.條件反射
B.物質(zhì)反射
C.探究反射
D.刺激反射

3.單項(xiàng)選擇題以下不屬于社會(huì)團(tuán)體登記管理機(jī)關(guān)職責(zé)的是()。

A.成立、變更
B.注銷登記或者備案
C.會(huì)同有關(guān)機(jī)關(guān)指導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體的清算事宜
D.對(duì)社會(huì)團(tuán)體違反條例的問題進(jìn)行監(jiān)督檢查,并給予行政處罰

5.單項(xiàng)選擇題下面不屬于我國(guó)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理新格局的背景的是()。

A.社會(huì)組織發(fā)育不成熟
B.現(xiàn)有的社會(huì)管理方式不能滿足社會(huì)需求
C.社區(qū)建設(shè)完善
D.社會(huì)轉(zhuǎn)型加快

最新試題

相信群眾、依靠群眾與教育、引導(dǎo)群眾前進(jìn)是辯證統(tǒng)一的:離開人民群眾,不依靠人民群眾,無產(chǎn)階級(jí)政黨就沒有力量;放棄對(duì)人民群眾的教育和引導(dǎo)責(zé)任,崇尚群眾的自發(fā)運(yùn)動(dòng),認(rèn)為“群眾運(yùn)動(dòng)天然合理”,是黨的失職。

題型:判斷題

我國(guó)在檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)資源共享、信息交流與發(fā)布以及標(biāo)準(zhǔn)的制定和使用等方面存在不協(xié)調(diào)、不配套、不統(tǒng)一的問題。()

題型:判斷題

解決社會(huì)問題是社會(huì)管理的核心任務(wù)。()

題型:判斷題

全國(guó)性社團(tuán)和地方性社團(tuán)只能在相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)發(fā)展會(huì)員、開展活動(dòng)。()

題型:判斷題

基本公共服務(wù)均等化就是要使全體社會(huì)成員享有基本公共服務(wù)的結(jié)果相等。()

題型:判斷題

社會(huì)矛盾是直接影響社會(huì)公正的問題。()

題型:判斷題

加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,要轉(zhuǎn)變觀念,要由經(jīng)濟(jì)主體型和投資型政府向公共服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變。()

題型:判斷題

改革開放以來,我國(guó)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)逐漸減少,為社會(huì)管理的加強(qiáng)和創(chuàng)新提供了較為穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。()

題型:判斷題

要貫徹“打防結(jié)合,以防為主”的工作方針,促進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制的建立,建立一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合、人技結(jié)合的具備防范、控制、管理、打擊等多種功能的立體防控系統(tǒng)。()

題型:判斷題

我們要科學(xué)合理地構(gòu)建社區(qū)組織體系,要引導(dǎo)和推進(jìn)城市社區(qū)居委會(huì)和農(nóng)村村委會(huì)開展以民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督為核心的群眾自治。()

題型:判斷題