單項選擇題學生是否能夠繼續(xù)提問在很大程度上取決于教師對他們問題的()。

A.響應
B.安排
C.說明
D.指點


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最新試題

《中華人民共和國村民委員會組織法》由中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議于2010年10月28日修訂通過并頒布實施。()

題型:判斷題

改革開放以來,我國社會風險逐漸減少,為社會管理的加強和創(chuàng)新提供了較為穩(wěn)定的社會環(huán)境。()

題型:判斷題

20世紀80年代開始的社會轉(zhuǎn)型即由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會和信息社會的轉(zhuǎn)化,目前已經(jīng)完成,為我們加強和創(chuàng)新社會管理提供了很好的社會條件。()

題型:判斷題

建設服務型政府的前提條件是()。

題型:單項選擇題

當前,我們中國特色社會主義事業(yè)和中國現(xiàn)代化的總體布局呈現(xiàn)出經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”的局面。()

題型:判斷題

食品藥品監(jiān)管執(zhí)法部門職能有交叉,各環(huán)節(jié)之間缺乏有效銜接,工作效率低下,存在著重復執(zhí)法和執(zhí)法缺失現(xiàn)象,但執(zhí)法人員沒有不作為、亂作為。

題型:判斷題

我國在檢驗監(jiān)測資源共享、信息交流與發(fā)布以及標準的制定和使用等方面存在不協(xié)調(diào)、不配套、不統(tǒng)一的問題。()

題型:判斷題

社會矛盾是直接影響社會公正的問題。()

題型:判斷題

健全群眾利益的維護保障機制,要遵循統(tǒng)一性原則,就是要做到提出的解決訴求的措施辦法要統(tǒng)一切實可行。()

題型:判斷題

基層社會管理和服務工作是由多元化的主體協(xié)同推進的,各個主體具有不同的功能和作用,既有分工又有合作,各司其職、各盡其責。()

題型:判斷題