單項選擇題在進行培訓與開發(fā)需求分析時，工作任務分析的目的在于()。
A.考察員工的技能是否達到工作的要求
B.確定培訓與開發(fā)應該包括哪些內容
C.確定誰需要或應該接受培訓與開發(fā)
D.確定員工應該接受何種形式的培訓與開發(fā)
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1.單項選擇題關于培訓與開發(fā)中的案例討論法的說法，錯誤的是()。
A.運用案例討論法的主要目的是解決問題
B.案例討論法是一種用集體討論方式進行培訓與開發(fā)的方法
C.案例討論法的適用對象是中層以上管理人員
D.培訓與開發(fā)人員應事先對案例素材進行充分準備
2.單項選擇題當培訓與開發(fā)的對象是()時，培訓與開發(fā)的重點是提升管理知識與技能、相關專業(yè)知識，以及人際關系處理等實務技巧。
A.決策管理人員
B.監(jiān)督管理人員
C.專業(yè)技術人員
D.操作人員
3.單項選擇題下列劃分職位等級順序的方法中，需要先將待評價的職位分別與其他所有職位進行整體比較，然后進行計分的是()。
A.直接排序法
B.配對比較法
C.交替排序法
D.要素計點法
4.單項選擇題薪酬體系中與績效直接掛鉤的部分是()。
A.津貼
B.補貼
C.獎金
D.年金
5.單項選擇題關于技能薪酬體系設計的說法，正確的是()。
A.設計技能薪酬體系時，應首先進行工作評價
B.設計技能薪酬體系時，重點在于確定技能等級與薪酬相應關系
C.設計技能薪酬體系時，不需要進行市場薪酬調查
D.設計技能薪酬體系時，應首先評估員工的技能
最新試題
.下列選項中，屬于績效考核指標權重設計方法的是（）。
題型：單項選擇題
梅奧教授帶領他的團隊提出的人際關系理論標志著西方人力資源管理進入（）階段。
題型：單項選擇題
老洪可選擇的工作分析實施主體是（）。
題型：多項選擇題
下列關于組織內的在崗培訓與開發(fā)的說法，錯誤的是（）
題型：單項選擇題
老洪提出的工作分析方案還應該包括（）
題型：多項選擇題
按照相關人格理論，老王的人格類型更傾向于（）。
題型：單項選擇題
人力資源數字化轉型可以使流程自動化，減少重復任務的時間。
題型：判斷題
該公司績效考核指標權重及標準設計上存在的問題是（）。
題型：多項選擇題
傳統(tǒng)人事管理把人當做一種工具，現代人力資源管理對人著重的是開發(fā)，這描述的是人事管理與人力資源管理哪方面的區(qū)別（）。
題型：單項選擇題
人身安全、生活穩(wěn)定方面的需要，是馬斯洛需要層次的哪個層次的需要？（）
題型：單項選擇題