A.導(dǎo)向功能
B.凝聚功能
C.激勵(lì)功能
D.約束功能
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A.物質(zhì)層
B.行為層
C.制度層
D.精神層
A、無(wú)形性
B、獨(dú)特性
C、軟約束性
D、穩(wěn)定性
A.人員構(gòu)成
B.年齡結(jié)構(gòu)
C.個(gè)性氣質(zhì)結(jié)構(gòu)
D.知識(shí)結(jié)構(gòu)
A.制定園長(zhǎng)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
B.建立園長(zhǎng)資格證書制度
C.加強(qiáng)園長(zhǎng)職業(yè)培訓(xùn)
D.強(qiáng)化理論研究
A、堅(jiān)持以人為本
B、正確對(duì)待權(quán)力需要
C、明確職責(zé)
D、分清主次
最新試題
下列哪一項(xiàng)不是幼兒園后勤管理的特點(diǎn)？（）
后勤隊(duì)伍的精細(xì)分工和專業(yè)素質(zhì)是幼兒園后勤管理質(zhì)量的重要保證。
幼兒園未盡到應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù)，導(dǎo)致幼兒在幼兒園被燙傷，在此事故中，幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)（）。
幼兒園園長(zhǎng)在工作中，能主動(dòng)引導(dǎo)教職工更多地參與決策和整個(gè)管理過(guò)程，這屬于園長(zhǎng)的（）領(lǐng)導(dǎo)方式。
幼兒園人事管理原則概括為（）幾方面。①因事?lián)袢嗽瓌t②任人唯賢原則③重視激勵(lì)原則④合理流動(dòng)原則
無(wú)論是公辦園還是私立園，園長(zhǎng)的聘用方式只有一種，由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門直接任命。
伴隨日常生活進(jìn)行的，具有潛移默化特點(diǎn)的一種無(wú)形的教育人格養(yǎng)成教育的是（）。
在幼兒園工作評(píng)估過(guò)程中，評(píng)估幼兒園各種資源的使用狀況是否合理，各項(xiàng)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)是否有漏洞，人員配備是否存在矛盾沖突，幼兒發(fā)展是否符合科學(xué)育兒規(guī)律等，這屬于評(píng)估功能中的（）
幼兒園評(píng)估更應(yīng)關(guān)注形成性評(píng)估，評(píng)估與指導(dǎo)相結(jié)合，關(guān)注評(píng)估對(duì)象今后的發(fā)展，為促進(jìn)其工作水平的提升而提出建議，這屬于幼兒園評(píng)估的（）原則。
作為園長(zhǎng)辦園的精神支柱，對(duì)其教育管理行為有著很強(qiáng)的塑造作用和制約作用的是園長(zhǎng)的（）。