某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個(gè)公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求，在領(lǐng)工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

對(duì)于未成年學(xué)生，承擔(dān)教育法律責(zé)任的形式一般不采用（）。

學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是（）。

請(qǐng)談?wù)勅绾慰创處煹捏w罰行為？

段老師受到侮辱、毆打怎么辦？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

國(guó)家實(shí)行（）制度。中國(guó)公民凡遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。

我國(guó)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，國(guó)家對(duì)未成年人實(shí)行（）。

對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由（）予以保障。

任何人不得在幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室等地方（）。

按照《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定，對(duì)侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情節(jié)，不應(yīng)該采取下列哪項(xiàng)措施？（）