判斷題在形式運算階段,兒童獲得了守恒概念。
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2.單項選擇題世界上第一個智力測驗量表是由()編制的。
A.推孟
B.高爾頓
C.皮亞杰
D.比奈
3.單項選擇題在描述人的聰明程度時,現(xiàn)在通常用的是().
A.智力年齡
B.比率智商
C.離差智商
D.情感智商
4.多項選擇題目前最常用的韋克斯勒智力測驗中,智力被分為()智力。
A.言語
B.操作
C.空間
D.人際
5.多項選擇題在PASS模型中,智力活動的主要認知功能系統(tǒng)包括()。
A.認知系統(tǒng)
B.注意-喚醒系統(tǒng)
C.編碼-加工系統(tǒng)
D.計劃系統(tǒng)
最新試題
以下空間方位知覺中獲得最晚的是()
題型:單項選擇題
學前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是()
題型:單項選擇題
吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有()知覺。
題型:單項選擇題
()的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型:單項選擇題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結(jié)果。
題型:單項選擇題
畫人物時,有幼兒在時會把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長,這主要說明()。
題型:單項選擇題
小明主動打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎了小明的行為,這是()
題型:單項選擇題
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關(guān)于蜜蜂的故事,屬于有意想象。
題型:判斷題
以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)()
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
題型:單項選擇題