A.單向控制關(guān)系
B.互動(dòng)關(guān)系
C.教育和被教育關(guān)系
D.主從關(guān)系
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A.一個(gè)熱衷于表現(xiàn)的演員在舞臺(tái)上表演
B.警察在值勤
C.一個(gè)新手在老工人的監(jiān)督下學(xué)習(xí)復(fù)雜新操作
D.一位領(lǐng)導(dǎo)在為本單位的職工做報(bào)告
A.社會(huì)壓力
B.社會(huì)動(dòng)力
C.他人意識(shí)
D.自我意識(shí)
A.非對抗性態(tài)度
B.對抗性態(tài)度
C.無外在控制
D.個(gè)體有意識(shí)屈從
A.社會(huì)一般認(rèn)可
B.有利于社會(huì)發(fā)展
C.符合社會(huì)規(guī)范
D.社會(huì)占優(yōu)勢
A.認(rèn)同
B.模仿
C.傾聽
D.接受
最新試題
群體規(guī)范具有哪三個(gè)方面的功能()
社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)()
社會(huì)知覺中的刻板印象可能帶來的負(fù)面影響包括()
在社會(huì)心理學(xué)中,以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素()
以下哪頂不是社會(huì)化的主要目標(biāo)()
自我認(rèn)識(shí)中通過他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有()
社會(huì)心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面()
自我暴露的風(fēng)險(xiǎn)有哪些()
自我表露也是一種特殊交談的形式,是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼,但是自我表露同時(shí)也帶來了人際交往中的風(fēng)險(xiǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面()
個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為()